简介:“五四”距今已经80年了,而人们对于五四运动的性质却依然莫衷一是。有人说是中国的文艺复兴运动;有人说是青年学生和市民的爱国运动;有人说是自由主义的人权运动;有人说是民族主义的国权运动。混淆的根本原因是把五四运动和与之同时发生的新文化运动搅在了一起。本文指出:这两个运动的演员有所重叠,却是脚本不同的两出历史活剧。两个运动代表了现代中国人思想上的两种觉悟,虽然在后来很长的一段时间里,其中的一种遮盖了另一种。对于新文化运动与五四运动的同异,历来有四种不同的阐释,支撑这些阐释的是四种相互角逐的政治意识形态。其中最为弱小的自由主义,只有自觉地与民主主义和民族主义结盟,才能成为一种影响广大民众的思想力量。
简介:重庆信息技术职业学院原名重庆电子工程(专修)学院,始建于1988年,1998年从主城区东迁万州,2001年由重庆市人民政府正式命名为重庆信息技术职业学院。建校十多年来,在国家没有任何投资的条件下,学院领导班子团结带领教职工艰苦创业、探索前进,致力各项改革建设,谋求跨越式发展,使学院成为渝东地区一所特色鲜明、实力较强的民办高职院校。如今,学院拥有土地面积近600亩,建筑面积36万平方米,固定资产近亿元,在校生5700余人。在认真学习、贯彻全国和重庆市科学技术大会精神的今天,回顾和总结18年办学历程,我们体会最深的一点就是:
简介:本文以装备制造企业为实证研究对象,探讨了供应商参与新产品开发对企业自主创新能力的影响关系。同时,构建了包括供应商参与新产品开发、关系互动、知识创造、企业自主创新能力四个变量的概念模型,并提出相应的理论假设。通过结构方程模型的检验,表明供应商参与新产品开发对关系互动和知识创造均有显著的正向影响,进而通过两者对企业自主创新能力有显著正向影响。