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简介:摘要传统民俗所体现的不仅仅是古代中国人的生存方式和交往方式,更体现着独特的民间信仰文化,有别于系统的主流信仰,这种民间信仰没有严格意义上的教规教义,大多口耳相传、代代传承,具有明显的地方性与差异性。甘肃陇中地区的庙会风俗蕴含着陇中地区特有的民间信仰文化,体现着民间信仰的神秘与现实。
简介:摘要《语文新课程标准》指出“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。”由此可见,作文教学是小学语文教学中的一个非常重要的内容。但长期以来,很多学生都怕写作文,一听到写作文就喊头痛,有的说没东西可写,有的说不懂怎样写,有的说达不到要求的字数……弄清产生这种现象的原因并分析解决的对策,有利于我们教师更好地进行作文教学,提高学生的写作水平,也有利于提高学生的整体语文素养。
简介:摘要金融理论和实践的一项重要基础就是数学,在金融活动中对数学基本理论和基本方法的运用,可以分析和解决很多金融领域问题。本文作者通过自身学习和了解,结合高中数学知识体系特点,就数学在金融中的应用进行了浅显探讨,供参考。
简介:摘要在音乐教学中节奏训练占有非常重要的地位。而小学音乐教学,首要训练的是小学生的乐感,这是节奏训练的前提条件,只有当小学生对节奏有了清晰的认知和感受,才能准确的表达节奏感。因此,音乐教学的重点是,通过有效的教学,使学生对基本的乐理知识理解并掌握,通过高效地节奏练习及训练,提高学生的节拍感。
简介:摘要基于学生思维品质培育目标下的中学数学教学不仅能够增强学生对数学的兴趣,还能够让数学学习更容易被学生学以致用,调动学生的学习兴趣,让数学成为每个学生想要学习、了解的课程,为学生的长远发展打牢基础。
简介:摘要小学数学教师就应该利用电教媒体创设问题情境、突出重点知识、丰富练习形式,以保证小学生拥有更强的求知欲与好奇心,更好的融入于课堂教学之中,进而有助于保证小学数学教学效果,为此,本文就提出几点利用电教媒体优化小学数学教学策略,期望可以为小学数学教师提供参考。
简介:摘要“班不好带,学生管理难”已成为众多班主任面临的普遍难题,在新课程改革逐步深入的形势下,要想有效地搞好班级管理工作,就要以创新意识和爱心教育来优化班级管理。
简介:摘要初中数学教学中课堂提问是一门非常值得探究的艺术。教师通过对课堂提问的设计能够更好地为教学服务,推动教学任务的顺利完成。要努力走出提问误区,通过精心设计,因势利导,使每一个提问都具有价值,能够更好地帮助学生理解知识点,激发数学学习兴趣。
简介:摘要网页设计与视觉元素息息相关,包括文字、颜色、图样、动画、排列组合等内容。因此,研究视觉元素在网页设计中的应用是很有意义的。本文将探究文字、颜色、图像、排版四个角度,希望能对网页设计领域有一个清晰的解析。
简介:摘要小学德育是小学阶段的一个重要教育工作,教师需从小抓好德育的实效性,注重让学生在接受德育的过程中塑造良好的思想品质与道德品格,保障学生自身的健康成长。而故事导入法是一种比较有效的新型教学方式,而且符合小学生的身心特点与认知能力。因此,本文主要针对故事导入法在小学德育中的有效运用策略。
简介:摘要笛子是戏曲演奏中需要经常用到的乐器之一。笛子是我国最古老的乐器,演奏技巧丰富,种类多样,风格迥异。在戏曲作品中加入笛子能够极大地增强戏曲冲突,更具表现力与感染力,带给观众更强的视听冲击,引起共鸣。文章通过对戏曲演奏中笛子的应用技巧进行分析研究,探寻笛子的独特影响力。
简介:摘要综合材料的出现,恰能够顺应这一转变,丰富初中学生在美术学习中的材料,以激发初中学生对美术学科的学习欲望,从而使初中学生的美术学习水平获得进步。
生活中的数学
陇中庙会风俗中的信仰文化初探
《沙漠中的绿洲》教学设计
浅谈生活中的习作教学
《少年派的奇幻漂流》中的空间叙事
浅谈小学教学中的感恩教育
导数在数列求和中的应用
浅谈数学在金融中的应用
浅议学校管理中制度的设计
探讨数学教学中的合作学习
小学数学教育中数学品质的培养
试论小学音乐教学中的节奏训练
初中数学教学中应用能力的培养
小学数学教学中电教媒体的运用
浅谈班级管理中的创新意识
浅析初中数学教学中的课堂提问
视觉元素在网页设计中的应用
小学德育中故事的导入实践分析
笛子在戏曲演奏中的应用探讨
农村美术教学中综合材料的使用