简介：坐飞机乘火车，1秒钟完成安检。无辐射，非接触，1秒钟即可完成人体安检。5月8日，在第九届中国国际国防电子展览会上，我国首台太赫兹安检仪亮相。该仪器由中国电科第38所研制，打破国外技术垄断，将太赫兹这一航天技术应用于民品。预计到2015年，国产太赫兹人体安检仪将在我国机场、车站、体育馆等公共场所广泛投用。

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简介：<正>人物档案之前她只是一名宾馆服务员,后与人合作开发出可迅速溶入普通温水的温泉片,并以此打开无限商机。"进城打工—创业—致富"。仅从履历看,刘英的财富轨迹并无特别之处。不过,如果用一张"财富递增表"来表示她的赚钱速度,却会令人震撼和惊讶:20岁,进城打工,总资产:500元;23岁至24岁辞职自办公司,总资产:约2万元;不到29岁,任重庆香池莲科技发展有限公司总经理,总资产:1000万元以上。

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简介：摘要目的研究分析在手足口病患儿中联合运用干扰素以及炎琥宁治疗的效果。方法将2017年9月至2018年3月在本院接受治疗的138例设为研究对象，经电脑随机法分组为观察组（69例）和对照组（69例）。对照组中患儿接受炎琥宁单独静脉滴注治疗，观察组中患儿接受干扰素肌肉注射以及炎琥宁静脉滴注治疗。分析两组患儿治疗的效果差异。结果观察组中患儿的治疗效率显著比对照组要高（P<0.05）。结论临床上针对手足口病患儿采用干扰素以及炎琥宁联合治疗效果更为良好，具有较高的临床推广价值。

简介：苹果电脑是世界个人电脑的鼻祖，苹果公司的产品在电脑发展史上掀起过多次时尚潮流，一直是高品位的代表。然而，这样一个声名显赫、价值逾300亿美元的国际大公司，它的标志却是不完整的：那个好端端的苹果被夸张地咬掉了一口!这究竟是怎么回事呢？

简介：2010年2月14日，随着相声节目《大话逗捧》在春晚的走红，“酷口相声”一下子成为相声界乃至相声爱好者一个热议的新兴话题，而贾玲也被称为春晚纯度最高的“黑马”。然而，很少有人会想到，在一个男人唱主调的相声舞台上，一个没有资历的女演员要走向成功，必须付出比其他人更多的努力……

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简介：摘要小组合作学习是对学生创新思维和动手操作能力进行培养的重要途径之一。同时它也是促进学生与他人交往和学会自主学习的有效方式，可以最大的解决现代高中数学教学问题。基于此，本文通过对高中数学小组合作学习实践的必要性进行分析，从新知识教学、复习课教学、习题课教学等方面入手，详细的论述了高中数学小组合作学习的实践方法。

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简介：摘要随着时代的进步，相关部门对教育改革越来越重视。在小学美术教学中，小组合作学习是一种有效地学习方式，不仅培养了学生的自主学习能力，还提高了学生的创新能力。本文就小学美术教学中小组合作学习模式的应用进行探究，希望给小学美术教学提供帮助。

简介：摘要英语小组合作学习是英语课堂目前普遍采取的一种教学方式，尤其在初中这一重要的学习阶段，英语作为重点考察课程，老师和学生都普遍重视英语教学，通过小组合作学习的方式以此提高学生的英语成绩，同时培养学生自主学习和学生之间合作能力。本文通过研究小组合作学习的具体措施来提高学生的英语成绩，进而提高英语的教学质量。

简介：摘要小组合作学习作为新课程倡导的三大学习方式之一，小组合作学习对提高学生综合素质具有重要作用。但在教学实践中，由于教师的认识存在偏差、学生操作不当等诸多原因，严重影响了小组合作学习的有效性。提高小学数学小组合作学习有效性，要科学分组，明确职责；深研教材，把握时机；有效组织，合理调控。

简介：小组合作学习能够突出学生的主体地位、提升学生的合作效率、拓宽学生的学习空间,在中职语文的教学中应重视小组合作学习,并从科学合理分组、优化合作流程、明确合作要求、进行实效评价等几个策略上进行优化和改善。

简介：摘要语文核心素养是学生应该具备的重要素养之一，也是语文教师应该重点培养的素养。在语文教学中教师应努力教给学生语文基本知识，同时更应采取有效的方法来全面培养学生的语文核心素养。在语文教学中小组合作学习是非常重要的教学方式，在课堂内就教学内容组织学生开展小组合作学习能够大大提高教学效率，提升学生的语文综合素养。那么如何在小组合作中提升学生的语文核心素养成为了摆在每一位教师面前的重要任务。本文结合教学经验就这一问题进行了详细的总结。

简介：摘要小学数学教育是小学生的启蒙教育,因而在教学过程中教师应该合理的灌输小学生一些学习思想,让小学生能够更好的适应未来的学习生活。小学数学教师应该将小组合作学习模式运用到数学课堂教学中,来提高小学生的合作意识,从而培养小学生团体合作理念。因此,本文着重分析小组合作学习模式在小学数学教学中应该注意的问题,并提出小学数学教学中小组合作学习模式的构建思路。

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简介：摘要小组合作学习在现代教育中是一种新型且有效的学习手段，更是现代社会中必备的一种素质。小组合作在小学语文教学中的应用，不仅能有效提高学生学习的主动性、积极性，提高教学效率，还能充分锻炼其团队合作的能力，从而起到事半功倍的效果，文中就如何利用小组合作打造高效的小学语文课堂展开探讨，以期为广大小学语文教师提供参考。

简介：随着新课程改革的深化，对于初中英语教学提出过更高的要求，因此，教师要积极改变传统的教学理念与方式，其中，小组合作学习模式作为一种新型的教学方式，将其应用于初中英语教学课堂之中，对于提升初中英语教学课堂质量与效率有着重要的作用，然而，由于教师对小组合作学习方式的理解存在不足，在具体实施中依旧面临着许多的问题亟待解决。本文主要研究了当前初中英语小组合作学习中存在的问题，并相应地提出了有效的解决措施，希望为促进初中英语教学质量与效果提高提供一定的参考与借鉴。