简介：
简介：摘要针对《六西格玛管理》课程的教学现状，以CDIO理念来整理教学思路，通过“六西格玛项目案例分析—工程项目的规划与设计与知识点提取—教学知识体系重组优化—教学总结”教学创新路径，有机结合理论教学和案例分析，让学生掌握解决工程问题的能力。
简介：摘要音乐教育是素质教育的重要组成部分,对人的全面发展有着十分重要的作用。在音乐课堂教学中,只有不断改善教学技巧、教学手段，才能真正发挥音乐价值，提高音乐教学质量。它不仅教学生学习唱歌，还培养学生丰富的想象力和生动的表现力，它能够陶冶学生的性情，培养审美情趣，使学生具有正确的人生观和远大的理想，激励学生热爱生活，追求真、善、美。
浅谈六年级作文教学
基于CDIO的《六西格玛管理》案例教学研究
浅谈初中音乐课堂教学策略六要素
