简介：摘要“文化养老”是衍生于新时代的养老理念，是对养老方式的创新。本文基于“文化养老”的内涵及意义，从理念推广、创新文化服务、完善网络体系等方面，对“文化养老”的实现路径进行探索和思考，希望能推进我国的养老事业发展，提升养老服务水平。

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简介：摘要本文基于高职院校辅导员普遍存在的三个方面问题进行阐述并进行了分析。并结合当今社会发展的实际提出了发展性学生管理理念及内涵，对其进行了论证。最后，结合存在问题及发展性理念提出了三大方面的指导意见。

简介：摘要在我国当前的社会运行和发展中，越来越多的农民工参与到城市建设中，对于农民工来说，与城市进行融合是其最主要的关注对象，由于养老保险参保能够让农民工退休后获得生活来源，影响其与城市融合的效果，所以本文研究了农民工养老保险参保行为与城市融合的关系，在此基础上提出提升农民工养老保险参保意愿的途径，帮助农民工更好地与城市融合。

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简介：摘要新时期面临很多新的挑战，辅导员作为高校一群特殊的教师群体，在学生学习、成长和发展过程中发挥了重大的作用。因此建立辅导员与学生良好的信任关系显得尤为重要。因此本文首先回顾了国内外相关信任的研究体系并就辅导员建立信任体系进行了有益的尝试并提出了几个设想。

简介：摘要新时代党的建设提出了新要求，建设一支专兼结合的高素质高校组织员队伍,是全面加强高校大学生思想政治教育和党的建设工作的必然要求。中共教育部党组（教党20178号）发文要求每个院(系)至少配备1-2名专职组织员。本文从组织员的职责以及应具备的基本素质，对高校党建工作组织员队伍的职责进行初步探讨。

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简介：摘要高校辅导员是大学生思政工作的组织者、实施者和指导者，高校创新性辅导员队伍的建设势在必行。本文从现阶段高校辅导员工作所面临的问题和创新型辅导员队伍的建设意义两大方面分析，并结合工作中的实际情况来提出建议，帮助完善高校创新型辅导员的构建机制。

简介：摘要新时期，辅导员作为高校一群特殊的教师群体，与学生良好的信任关系显得尤为重要。因此信任关系如何，用什么来评判，本文回顾来几种代表性的指标体系并进行了深入分析和总结。同时，就如何开展辅导员与学生的信任关系进行了阐述并提供几个建议及今后努力的方向。

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简介：摘要目的研究护理学学生自主学习能力的有效方法。方法通过对中医学院护理学院（以下简称“我校”）14级护理1、2班中部分学生进行为期一年的教学实践研究,采用定性与定量研究相结合的方法,结合任务型护理教学对学生自主学习的影响,粗略地研究出了一套有益护理学学生学习的教学模式。结果40名学生在定性与定量的方法指导学习下，有效36例，无效4例。结论通过对护理学学生自主学习能力的有效训练，可以提高学生的自主学习能力，培养出优秀并适应当今飞速发展的医疗护理事业的接班人。