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9 个结果
  • 简介:摘要在识字教学中,教师要根据小学生的特点,采用多种教学手段激发学生的识字兴趣,教给学生灵活多样的识字方法,培养识字能力,提高识字效率。

  • 标签: 兴趣 方法 识字 高效
  • 简介:摘要学生在八年级开始接触物理课程,为了激发中学生对于物理学科的学习兴趣,初中阶段打好学好物理课程的基础。本文结合笔者教学实践从制造悬念、设置趣味情景、结合实际生活等方面对初中物理教学的引策略展开了研究和探讨。

  • 标签: 物理课程 激趣 策略
  • 简介:兴趣是学生积极主动学习的巨大动力,同时也是学生学习可持续发展的前提条件。培养和激发学生的学习兴趣,是吸引其注意力、提高其观察力、思维能力和创新能力的关键。

  • 标签: 初中 音乐 激趣
  • 简介:~~

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  • 简介:我是在办公室里仅有的一位法语翻译不幸抱病时匆匆上阵的。东风汽车公司下属冲模厂从意大利OLIKON公司和JOB公司引进的上百万元的大型组合式多功能CNC机床正处在组装调试的初期,意方派来五名技术人员负责此项任务。他们全部懂法语,仅一人通英语。我一大早就来到宾馆装饰富丽的会客厅内,有些惴惴地等他们整装出来,好把自己这个英语翻译推销出去。将来工作中的不便是难免的,但愿他们能体谅彼此的苦衷。

  • 标签: 技术人员 精密测量仪器 起亚 美国客户 赐名 中等身材
  • 简介:目的评价对比不同的治疗方式对宫颈糜烂患者的治疗效果。方法选择2015年1月-2016年12月90例宫颈糜烂患者患者进行研究,对所有患者进行随机分组,分组为三组,A组采取红外线照射疗法,B组采取微波照射疗法,C组采用射频白凝刀疗法。结果(1)三组治疗疗效对比,A组治疗有效率为26.67%,B组治疗有效率为50.00%,C组治疗有效率为80.00%,C组治疗有效率明显高于A组和B组,B组治疗有效率明显高于A组,数据差异存在统计学意义,P<0.05。(2)三组并发症对比,A组并发症发生率为20.00%,B组并发症发生率为16.67%,C组并发症发生率为3.33%,C组并发症发生率明显低于A组和B组,B组并发症发生率明显低于A组,数据差异存在统计学意义,P<0.05。结论射频白凝刀在宫颈糜烂的治疗中效果确切,并发症少,应用价值高。

  • 标签: 治疗方式 宫颈糜烂 治疗效果
  • 简介:摘要目的探讨双球囊与欣普贝生用于羊水过少足月引产新生儿结局的对比分析。方法采用回顾性病例对照研究,对符合引产指征、头位、单胎、足月,羊水指数50~80的90例孕妇进行分析。分为对照组与实验组,采用双球囊引产的50例为实验组,采用欣普贝生引产的40例为对照组。对两组新生儿结局进行比较分析。结果实验组新生儿窒息发生率低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论双球囊用于羊水过少足月引产引起新生儿窒息发生率低于欣普贝生。

  • 标签: 双球囊 欣普贝生 羊水过少 新生儿结局