简介:目前就中国现状来讲,我国的综合国力有了长足的进步,随之进行的就是持续深化的教育机制的变革,我国高等教育已迈进了可称之为大众教育的时代,高等院校存在的学风问题包括缺乏切实的学习目标、积极端正的态度、缺乏学习动力等等问题。就如何通过积极有效的办法来提升高校学风水平,已被诸多高校列为重点关注问题。就当前来说,优化高校学风建设,积极改正不良的学风状况,采取有效办法适当的提升学生对学习的兴趣来使其主动将学习放在关键地位,能在最大程度上促使教育教学产生深远变革,有效提升培养高素质人才水平。
简介:摘要目的探讨双球囊与欣普贝生用于羊水过少足月引产新生儿结局的对比分析。方法采用回顾性病例对照研究,对符合引产指征、头位、单胎、足月,羊水指数50~80的90例孕妇进行分析。分为对照组与实验组,采用双球囊引产的50例为实验组,采用欣普贝生引产的40例为对照组。对两组新生儿结局进行比较分析。结果实验组新生儿窒息发生率低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论双球囊用于羊水过少足月引产引起新生儿窒息发生率低于欣普贝生。
简介:
简介:摘要小学语文识字教学中,教师要培养学生主动识字的愿望,与学生一起探讨怎样区分容易混淆的字,倡导合作学习,利用差异促提高,教给识字方法,拓宽识字途径,扩展读的数量。
简介:摘要就整个教育体系而言,小学属于打好基础的关键阶段,确保课堂教学的有效性,注重对学生思维意识以及学习习惯的培养。但在实际的教学中,大部分教师只是将精力放在了知识的灌输方面,忽略了对学生思维的培养,导致学生只会应对考试,而无法创造性的参与学习。基于此,本文就谈谈如何在小学数学教学中培养学生创造性思维,以此来让小学数学课堂变的更加的精彩。
简介:摘要“学困生”这一特殊的群体的发展很不乐观,尤其是边远贫困山区的农村小学,其形势尤其严重,已成为教育领域里令人焦虑的一大社会问题。作为老师,了解他们并且帮助他们尤显重要。
简介:摘要小学数学作业是课堂教学的延续,是学生进行学习最基本的活动形式,是数学教学的重要环节。其有效性如何,直接关系到数学教学质量的高低。好的作业设计,不仅可以巩固所学知识,而且可以激发学生的学习兴趣,发展学生思维,培养学生分析问题和解决问题的能力。
简介:摘要教师提问作为一种必要教学手段,在教学过程中发挥巨大作用。并不是所有老师都懂得了课堂提问这门艺术,但课堂提问这门技术是每个老师必备的技能。
简介:摘要阅读教学是小学语文教学的基本环节,学生识字的主要途径,有利于巩固语文知识,提高听,说,读,写的潜质,同时,能够让学生获得多方面的知识,发展思维,提高认识,获得审美体验,使学生构成良好的世界观、人生观、价值观。小学阶段,正是学生学习发展的黄金时期,但是小学的阅读教学目前存在着各种各样的问题,教师的教学方法不当,学生缺乏阅读兴趣等,教师必须要从中分析原因,找到相应的解决策略,培养学生的阅读兴趣,提高学生的阅读能力。
简介:摘要小学开设英语是新世纪社会发展的需要,是知识经济时代为了更好的发展与国际发展接轨的必然要求。小学英语教学有其独特性,是以激发学生的学习兴趣为前提的,通过听、说、读、唱、玩、演等方式,着重于发展学生的学习主动性、积极性及学习智力,使之获得语言知识技能,形成初级语感、语音、语调,培养其简单英语语言交际的能力。要取得小学英语教学的成功,就应当把握好其特点,遵循其原则。
简介:摘要近些年来,我国一直在大力推广素质教育,而其中最重要的部分就是学生的德育教育。我们不仅仅要增设思想品德教学课程,还需要在其他的学科中都渗透德育教学理念。而小学语文教学课堂就是最佳进行德育教学的途径,在语文教学的过程中为学生传递正能量,培养正确的行为习惯,树立积极向上的人生观和价值观。
简介:摘要创意教学法就是在教学中创设一种与传统教学不同之法,本文从小学三年级语文教学中创设一种兴趣教学法,求异思维教学法,朗读感悟教学法,课程中开展课外活动法的教学探究。
浅议新时期如何加强高校新生学风建设
双球囊与欣普贝生用于足月羊水过少引产的新生儿结局的对比分析
浅谈小学语文考试评价
浅谈小学语文识字教学
浅谈小学语文习作教学
浅谈农村小学数学教学
浅谈小学美术教育
小学生的创造性思维成就小学数学课堂精彩
农村小学“学困生”转化的研究
如何有效设计小学数学作业
浅谈小学课堂提问的艺术
小学数学教学方式的转变
浅谈小学语文阅读教学
农村小学英语教学初探
浅议小学语文阅读教学
浅谈小学语文有效课堂教学
改变小学数学教学策略
小学语文德育渗透的方法
小学数学符号意识培养模式初探
激发小学生学习的兴趣