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  • 简介:摘要为研究厂拌热再生技术在高速公路大修工程中的应用,本文总结了厂拌热再生沥青混合料材料组成、特性、合成级配,以及热再生沥青路面施工技术,依托高速公路大修工程,对其热再生沥青下面层施工进行控制,并检测沥青再生层施工质量与沥青再生混合料高温、水稳、低温等路用性能指标。结果表明通过采取相应的施工控制措施,所成型的热再生沥青下面层施工质量良好,路面性能可满足设计要求,有效利用旧路铣刨料,降低施工成本。

  • 标签: 高速公路 沥青路面 厂拌热再生 旧路改造 施工控制
  • 简介:摘要三年级,写作教学的现状不能令人乐观,学生普遍害怕作文,厌烦作文。小学语文教材选入了大量文质兼美的范文,这为孩子们的写作提供了很好的示范,教师如果能依托教材,结合课文教学进行仿写、续写、补写、改写等有机的写话引导,就能引领孩子们快速进入习作的乐园。

  • 标签: 依托教材 仿写 续写 补写 改写
  • 简介:摘要在初中物理教学中,科学探究是新课程的精髓。在引导学生进行科学探究的七个步骤中,制定计划和设计实验又是学生感到最难的一步。为此,教师在教学过程中要充分发挥主导作用,运用物理研究的基本方法,巧妙设置递进性问题,逐步引导学生学会设计实验、学会探究,以达到最终完成实验探究的目的。

  • 标签: 物理研究 实验 教师
  • 简介:摘要随着我国社会经济的迅速发展,人们的消费观念和理财观念较之前都发生的翻天覆地的变化。高中阶段作为一个人成长的关键时期,在这个时候对学生进行消费观念的引导,加强高中生的理财意识,对促进高中生全面发展具有重要意义。高中生的价值观尚未完全形成,不论是学校、社会还是家庭都应该牢固树立培养高中生健康的消费观念的教育理念,引导高中生合理消费、健康理财的意识。基于此,本文首先对当前我国高中生的消费现状进行了简要的分析,并进一步指出高中生在消费中存在的问题,最后提出加强高中生理财引导的对策建议,旨在为广大高中生合理消费提供一定的引导

  • 标签: 高中生 消费现状 理财意识 引导
  • 简介:摘要本文简要介绍了我国国有企业改革的思路,现阶段我国国有企业布局与结构的转变思路,并在此基础上提出了作者认为的不足,根据社会总资本再生产理论,作者认为,在未来国有企业分类改革的过程中,无论是在自然垄断行业还是在大型竞争性行业,国家都应该采持股或控股的方式,以保持经济稳定。

  • 标签: 国企分类改革 社会总资本再生产理论 第一部门 持股或控股
  • 简介:摘要当前,作文教学与生活分离是语文教学的普遍存在问题。作文教学与生活分离使学生作文陷于文字游戏之中,严重影响了学生书面语言表达能力的提高。因此,我们要充分利用农村的优势,引导学生观察生活、体验生活,写好生活作文。

  • 标签: 农村 中学生 生活作文
  • 简介:摘要随着当前教育的不断改革与发展,新的教学理念被不断提及,课堂教学方式得到了革新。传统教学模式中,体育教学通常都是由体育教师来主导,学生被动接受相应知识并被要求参与一些不感兴趣的活动,导致学生学习兴趣不佳,教学质量低下。为有效提高整体体育教学质量,体育授课教师应适当引导学生在体育教学过程中发挥主导作用,有利于培养学生的学习兴趣,提高教学质量。本文就当前体育教学中学生发挥主导作用的意义,分析教师应如何有效引导学生自主发挥主导作用。

  • 标签: 初中体育 教学 学生 主导作用
  • 简介:摘要近年来,我国社会经济的发展速度不断加快,其主要原因是受到我国改革开放政策的影响,改革开放政策是在1978年召开的十一届三中全会中提出的,至今已有40年,该政策的提出,使我国经济的发展发生了翻天覆地的变化,其中延安地区的发展比较显著,同时成为我国经济发展的一个缩影,在发展过程中延安精神一直伴随着延安的发展和变化,文中对延安40年的发展情况进行较为详细的分析,从而突出延安精神的重要性。

  • 标签: 改革开放 40周年 延安精神 重要性
  • 简介:摘要学生学习能力和学习素养的提高,离不开教师的正确引导。教学中,“学生是语文学习的主人”这个地位,“教师是学习活动的组织者和引导者”这个角色,已深入人心。因此,课堂教学中,引导学生学习的兴趣意识,引导学生学习的思考意识,引导学生的质疑问题意识,引导学生的学习方法意识,引导学生的问题创新性探讨意识,引导学生的动手练习意识非常重要。

  • 标签: 语文教学 学习方法 引导点拨
  • 简介:摘要创新驱动的战略背景下,创新已成为当代企业提升竞争力的重要手段。人力资源是企业重要的生产要素。企业员工间的知识交流在激发个体创新动机的同时能够促使创新成果的转化。基于社会认知理论,引入知识共享作为中介变量,构建了组织认同感与员工创新绩效关系的中介效应模型,同时将组织创新氛围作为调节变量。基于中小企业的215份问卷,实证检验了知识共享在组织认同与员工创新绩效关系中的中介作用和组织创新氛围在组织认同与员工创新绩效关系中的调节作用。

  • 标签: 组织认同感 员工创新绩效 知识共享 组织创新氛围 社会认知理论
  • 简介:摘要有效的课堂组织管理策略是有效教学的先决条件。我们要组织管理好小学中低年级的音乐课堂,在遵循中低年级小学生性格特点和认知规律的基础上,将音乐学科教育与教育学、心理学等专业知识相结合,对音乐课堂教学进行优化设计,充分发挥出教学组织管理的作用,关注全体学生的共同成长,进而唤起学生学习的主观能动性,使学生全身心投入到音乐课堂学习中去。

  • 标签: 中低年级 音乐课堂 组织管理 策略
  • 简介:摘要新型农业经营是我国发展农村经济的重要举措,也是对我国落后小农农业经营的一次巨大改革。本文主要分析当前影响新型农业经营主体会计组织机构构建与完善的因素并提出对策建议。

  • 标签: 新型农业经营主体 会计组织
  • 简介:摘要随着时代的不断进步,我国的经济社会也迎来了发展的黄金时机。勘探技术作为工程建设工作的重要环节,其对于工程的开展进度及后续的工程质量都有着至关重要的影响。加强工程勘探技术的研究与优化,不仅是行业发展的重要选择,同时也是时代进步的必然保障。本文以此为前提,就工程勘探技术的应用与优化问题展开探析。

  • 标签: 工程勘探 技术缺陷 优化探析
  • 简介:摘要《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出幼儿园应与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。多媒体技术也是教育资源之一,在幼儿园的教学资源比重中已经越来越大,在与传统的教学方式相比,多媒体技术具有自身的特点和优势,它可以使教学更加生动、交互性强等,更加有利于幼儿的发展。所以,现在的多媒体技术已经在在很多幼儿园的教学中扮演着非常重要的角色,被老师们广泛地应用于教学活动的各个领域,在帮助幼儿更好的全面发展有着很重要的作用。

  • 标签: 多媒体技术 应用
  • 简介:摘要媒体信息技术集文字、图形、图像、声音、动画、影视等各种信息传输手段为一体,具有很强的真实感和表现力,不仅丰富初中历史课堂的教学内容,且激发学生学习历史欲望,可实现初中历史课程标准新理念。

  • 标签: 信息技术 初中历史 课堂教学
  • 简介:摘要教育均衡是社会公正的一个重要体现。据相关研究显示,教育不均衡问题会导致贫富差距愈演愈烈,同时也会不利于经济增长和社会和谐,因此近年来教育公平问题在教育领域中颇受关注。在当下这个互联信息时代里,如何利用信息技术来缓解教育均衡问题,值得做深入研究。

  • 标签: 教育均衡 信息技术 同步课堂
  • 简介:摘要随着社会的快速发展,在新课程改革的今天,丰富的网络资源可以使老师更加快捷方便地查找所需要的教学资源。利用多媒体将课件深度融合于小学数学课堂教学,不仅提高了学生学习的积极性和课堂气氛,特别是信息技术为教师每堂课注入生命的活力。下面结合《百分数的认识》这节课谈一谈小学数学与信息技术的融合。

  • 标签: 小学数学 课堂教学 信息技术融合
  • 简介:摘要小学数学教师应结合教学现状,针对多媒体技术在教学中的应用进行探讨,以实现多媒体技术与小学数学教学的融合,从而提高小学数学课堂的教学效率。

  • 标签: 多媒体 小学数学 教学 应用
  • 简介:摘要近些年,随着我国新教改的推行及不断深入,初中数学的教学模式也受到了一定的影响,现代信息技术被广泛的应用于其中。作业批改作为所有教学阶段的重要内容,初中数学也不例外,将信息技术应用于初中作业批改,不仅可以有效提升批改效率,还能进一步降低作业批改压力,由此进一步提升初中数学的教学质量及效率。

  • 标签: 信息技术 初中数学 作业批改 提高效率
  • 简介:摘要“家校互动教育平台”的搭建既要适合中国国情,又要运用当前先进的信息技术将现代计算机信息技术、网络技术与无线通信技术融合成一体,实现家庭与学校的互动、快捷、实时沟通的教育网络信息平台。可以帮助教师和家长及时解决孩子任何时刻出现的问题,又可以让教师和家长共同分享孩子身上随时出现的亮点所带来的喜悦,使孩子少走弯路,健康成长。

  • 标签: 网络环境 家校沟通 互动平台 辅助环境