简介：<正>流云在天边,行囊在眼前,有一条通往太阳的路无边又无沿。路上绿草茵茵,有青春为伴,远方黄沙滚滚,同成熟相连。我们走着,用生命祭起心中的圣坛。——选自汪国真《勇往直前》勇往直前是一种状态,就像音乐需要休止符,照片需要留白,绘画需要淡彩一样。

简介：有一种人，一生都喜欢“上、中、前”：吃饭喜欢坐在上首，照相喜欢坐在中间，走路喜欢走在前面。

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简介：并非每个学生都适合留学留学需要很强的环境适应能力、心理素质、良好的语言能力，明确的专业学习方向。出国留学是个系统工程，有关前途事业，需要慎重考虑。

简介：摘要《3～6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）颁布以来，幼儿园户外自主游戏教师的角色定位也成为了关注点。教师应该如何参与幼儿的游戏？教师应该以什么样的角色来观察幼儿的自主游戏？本文将以《指南》作为依据，从教师的五大角色包括游戏环境的创设者、幼儿游戏的合作者、幼儿需要的反应者、幼儿经验的扩展者和幼儿发展的评价者来进行阐述。

简介：社区居家养老服务能够有效缓解人口老龄化带来的养老服务问题，是一种与我国国情相符的养老方法。本文就以赣州地区为例，对社区居家养老服务现况进行了简要分析，并提出了社区居家养老服务对策，以供参考。

简介：自100年前以来，尼安德特人便被认为是野蛮、残忍、愚昧、冷漠的种群。但20世纪50年代，考古学家有了9具尼安德特人的遗骨，通过对这些遗骨的深入研究，人们修正了以前的认识。

简介：摘要阅读是人类必备的能力，大脑对文字的反应是“理解”、“判断”、“分析”、“质疑”、“反思”等层面的思维模式。高效阅读的心理模式是在接触到文字后在大脑中的第一反应是对文字字意的提取，并迅速地对这些文字做出分析、判断、推理，快速准确地从大脑原有的知识结构中提取这个字或词在这段文字中所表达的最恰当的、最合适的含义。

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简介：摘要留守儿童的教育问题已经成为当前社会关注的焦点。留守儿童是伴随我国社会转型而产生的特殊弱势群体。本文就留守儿童现状进行简要分析，再结合我校开展的关爱留守儿童工作，总结几点个人看法，旨在为留守儿童的身心健康发展做出一点薄弱贡献。

简介：一谈起80年代我国的引进国外人才和出国培训工作,王迺、武永兴就有说不完的话.那是一段令他们难以忘怀的岁月,我国改革开放后全方位的国际人才交流局面,就是在他们这一代创业者的奋斗之下,开始起步的.

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简介：摘要伴随着我国城镇化脚步的加快，一些农民工纷纷选择外出打工，使其子女在农村中滞留下来，形成了留守儿童这一群体。随之带来的农村留守儿童问题也就日益突显出来。由于长期缺少父母的关爱、教育和监督，许多农村留守儿童的生活和学习习惯没有得到正确的养成。甚至有的已经形成了一定的良好习惯，也发生了不小的“滑坡”。作为农村一线教师，我们对此不能不引起重视和思考。

简介：摘要智障儿童在心理上的特点与正常儿童不同，其一般对于外界的感触更为敏感，或者更为不适应。在当前的教育环境中，针对智障儿童有独特的教学方法，一方面需要保障智障儿童的心理健康，另一方面还要调节智障儿童的情绪。以体育游戏的方式进行的教学对于智障儿童的心理、情绪与感知都会很好的促进作用。本文以智障儿童体育游戏教学的作用入手，探讨体育游戏教学如何在智障儿童中运用。

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简介：摘要成长的不同阶段中都有家庭教育的参与，拥有良好的家庭教育十分重要。幼时儿童的模仿能力极强，父母在儿童成长的阶段中扮演着至关重要的角色，父母的言谈举止都会对儿童产生相关影响。儿童是在家庭和学校这样的大环境下逐渐成长的，家庭教育与学校教育良好的结合可以更好的促进儿童的成长和发展。

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