简介：港台翻译起外文名字跟内地不大同。迈克尔-乔丹（MichaelJordan）叫米高·佐敦，贝克汉姆（Beckham）叫碧成，乔布斯（Jobs）叫贾布斯，观其用字，颇为桀牙骜口。但港译使的是粤语切音，一向认为港译名拿本地话读音最准，非内地译名可比。

简介：<正>他试炼我之后,我必如精金。——《旧约·约伯记》我成为一名推销员,并非命中注定;成为一名优秀的推销员,也非命中注定。先前,我从来没想过我会靠推销吃饭;现在,我却因推销而闻名。命运反复,谁能预料!起初,我是一名职业棒球手,效力于约翰斯顿队,甲级球队,月薪175美元,因此我的生活既体面,又滋润。谁知道,老板竟然要解雇我。因为年轻,我并不在意。老板斥责我说:"我们不需

简介：有些生命看似卑微，却蕴藏着极大的潜能，不经意间就会创造一些奇迹。澳失利亚位于太平洋南部。大陆面积只有763万平方公里，土地使用面积少，而且植物和动物也很稀少，许多都是通过其他国家引进。19世纪初。有一位叫山姆的人，从阿根廷带回来一株仙人掌，栽在自家庭院里。这株长满刺的仙人掌，竞开出美丽的花儿来，引起当地居民们的喜爱，纷纷讨要仙人掌。山姆灵机一动，马上从阿根廷引进大批仙人掌来，种植并出售。一时间，当地栽种了许多仙人掌。

简介：

简介：<正>眼下,种草养花早已成为城乡家庭一种时尚的消费。目前市场上出售的花草盆景有两大类:一类是传统的用土栽培(如泥土、腐植和泥线炭土等)一类则是比较时尚的无土栽培(如陶粒土或蛭石灰及椰壳屑等),虽然后者比前者优越了许多,但都改变不了易生虫、易污染、不美观的通病。一种适合新时代需求的高科技种草养花新产品——水晶泥应运而生。这种产品的最大特点就是用美观、干净和时尚的泥土来种草养花,不仅外观色彩斑斓、晶莹剔透、具有极强的观赏性,而且栽种后根本不用费力去管理它(无需施肥和浇水)。使

简介：人才短缺一直是困扰中国企业快速发展的重要因素之一,为获得高素质人才,很多企业不惜"一掷千金"。据韬睿惠悦咨询公司近期完成的《2010-2011年全球人才管理与奖酬调研》披露,经济持续增长使奖酬总额与10年前相比增长了60%,奖酬成本的持续增加开始令企业感到不堪重负。调研也发现,当获得晋升及职业发展机会成为众多员工的职场期望时,中国企业也开始逐步调整步调,将目光投向提亮雇主品牌及在企业内部为员工建立清晰的职业发展路径上。

简介：<正>懂得借脑使力的人定令你省力不费脑调动别人的睿智提升你自己的财富……——摘自"梦之恋"司歌《我们创造未来》歌词有专家预测,21世纪将是连锁业称雄商界的世纪。美国商务部的统计表明,加入连锁经营的成功率高达95%,而独立创业者成功率只有30%。连锁经营的优势在于,它们能大量地复制财富上的成功。"梦之恋"为什么能在短时间内克隆

简介：“上班不打卡、酒店轮着住、月薪上万元!”“高薪、光鲜、不用考勤，还能周游全国!”如果遇到一份这样的工作，你会不会怀疑是天上掉馅饼呢？没错，只要你大胆往前走，伸出双手来接着，它就真的会掉下来呢!

简介：炎于钱这东两究竟有多重要，或许每个人都有一肚子的话要说。

简介：济南迅速发展成为太阳能产业的集聚地，已经走在了全国太阳能热利用的前列。目前，基地内太阳能热水器产销量占到国内市场份额的15％，是亚洲最大的太阳能热水器生产基地，年产太阳能热水器300余万台。

简介：近年以来，湖北省外国专家局为落实国家外国专家局和湖北省委、省政府关于社会主义新农村建设的部署和要求，积极引导全省的有关地方、部门和单位，加强对农业领域的引智工作，利用外国智力，让农民兄弟受益。例如十堰、襄樊、鄂州等地，均通过引进国外农业专家到当地，分别对山野菜深加工.

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简介：摘要信息技术赋能教学是赋能这一概念内涵新的延伸，也符合新形势“互联网+教育”下的素质教育和高效课堂的教育教学理念，越来越多的教育从业者都更加关注学生能力和方法的习得，并积极探索信息技术赋能教育教学更有效的途径和方式。教师不仅要运用“课堂信息技术教育改革思路”来树立正确教育教学理念的同时还要不断转变观念，提高自身素质，而且还要围绕教育教学目标和内容培育学生信息素养，提升学生的思维品质，获得更多更强的能力。

简介：每天玩着色彩斑斓的积木，用它们搭建起美丽的游艇、城堡、庄园等，就能拿到超过10万美元的年薪。世上真有如此关差？没错．他们的工作就是整天玩儿!这就是被誉为“世界最关9大职业”之一的拼砌师。

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简介：摘要在初中物理科目的学习中，学生出现错误是不可避免的，但是如果老师不能将学生出现的错误很好地利用，那就是不可原谅的。因为学生是在不断发生错误的过程中进步的，没有犯错就不会有进步，因此，老师要合理利用错题资源，不断提高教学效果，让学生都取得理想的学习效果。

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简介：摘要教育均衡是社会公正的一个重要体现。据相关研究显示，教育不均衡问题会导致贫富差距愈演愈烈，同时也会不利于经济增长和社会和谐，因此近年来教育公平问题在教育领域中颇受关注。在当下这个互联信息时代里，如何利用信息技术来缓解教育均衡问题，值得做深入研究。

简介：摘要本土文化资源是指课程设计、编制、实施和评价等整个课程发展过程中可利用的一切人力、物力，以及自然资源的总和。园本课程即以幼儿园为课程编制主体、自主开发与实施的一种课程，它是相对于国家课程和地方课程的一种课程。园本课程也称为幼儿园本位课程，是指在幼儿园现实的根基上生长起来的、与幼儿园的资源、师资等条件相一致的课程。《幼儿园教育指导纲要》指出要充分利用社会资源，引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀，感受家乡的变化和发展，激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感。西和县文化底蕴丰富，“仇池古国”遗址有独特的乡土风情和乡土文化，只要能促进孩子的发展，我们就充分进行挖掘和利用。西和县是仇池故里，伏羲生处，是“中国乞巧文化之乡”，拥有国家4A级风景区晚霞湖，有“仇池古国”遗址，还有异彩纷呈的民俗文化社火、山歌、羊皮扇鼓、乞巧文化等，影响深远。西和的饮食文化锅盔、杠子面、罐罐茶等更是闻名遐迩。西和乞巧文化弘扬的尊老爱幼、勤俭持家的优良传统更值得发扬光大。因此，西和乡土文化具有十分丰富的内涵。利用农村自然资源，将本土文化资源应用于幼儿园课程中使幼儿园的活动更具时效性和地方特色。本土文化资源利用的过程中需遵循开放性、多元性、适用性、经济性原则，利用多种途径就能收到意想不到的效果，真正做到“教材来源与生活。”