简介：[目的/意义]中国经济的高速发展吸引了一大批外籍高层次人才来华工作,为我国的经济建设和社会发展做出了重要贡献。进一步加强和改进外籍人才引进与管理,制定更加开放的移民法律法规,改善外籍人才在华生活环境,既有利于吸引并且留住更多高层次外籍人才来华工作,也是我国实施全球化人才战略的必然需要。[方法/过程]以人力资本投资理论和劳动力人口迁移理论为理论基础,运用案例分析类比方法,通过对美、英、日、澳大利亚、新加坡等发达国家以及印度等新兴发展中国家的外籍人才引进与管理的实践经验进行分析,探究我国在外籍人才引进与管理建设方面的现状与不足。[结果/结论]提出我国应尽快形成外籍人才引进与管理制度优势,并分别从政策环境、政务环境、工作环境和生活环境4个方面,对外籍人才引进与管理提出一系列有针对性的政策建议。

简介：改革开放之后,我国旅游业越来越发达。酒店作为游客必须选择的基础设施,在旅游业的推动下如雨后春笋般涌现。众多酒店中连锁酒店是最多的,连锁酒店由于价格和管理的统一完备性受到很多旅客的欢迎,但是我们在调研中发现连锁酒店中也存在着很多的问题。这些问题归根到底都与人才流失有着比较大的关系,一个连锁酒店只有留住人才才能让连锁酒店有更好的发展。如果人才流失,酒店的发展将会停滞不前。尤其是连锁型酒店,更应该注重对人才的培养。人才是连锁酒店的核心竞争力,如果没有人才资源,连锁酒店的发展将无从谈起。本文就连锁酒店人才流失的原因进行了分析,并且提出了对策。

简介：我国现代农业、林业的发展迫切需要相关专业的应用技能型、创新型人才,农林高职院校人才的培养对我国农业和林业的发展具有极为重要的作用。农林高职院校应在深入研究创新教育和创新型人才内涵的基础上,不断完善创新型人才培养模式,确定高效的创新型人才培养策略,有效提升农林高职院校的教学水平,为学生创新创业能力的培养营造良好氛围,从而促进我国现代农业、林业的持续健康发展。

简介：'培养什么样的人才','通过什么模式来培养',这是每个高职专业必须考虑和解决的问题,通过对高职报关与国际货运专业的人才需求分析、典型工作岗位的能力分解,回溯培养源头,构建符合企业需求的人才培养模式、教学体系,高职报关与国际货运专业人才培养模式构建的探讨

简介：跨境电子商务人才缺口巨大,已经严重影响了我国跨境电商企业的发展。作为一个涉及多知识领域的新兴行业,跨境电子商务发展迅猛,高职院校应当突破传统,创新人才培养模式。本文介绍了当下跨境电商行业人才的需求现状,分析了其培养现状及困境,结合高职教育的特点,提出了校企联手共建,从师资团队、课程体系、实践教学、资质认证、就业合作、创新创业等多个方面论述了如何构建高职院校跨境电商人才培养的创新模式,力求培养出适用于企业发展的复合型跨境电商专门人才。

简介：传统国际贸易人才培养模式在专业课程设置、实践训练、课程内容、教学技术和手段等方面均存在问题,“互联网＋”背景下,社会对国际贸易人才的需求产生了新的形态,综合性、实践性、灵活性、技术性要求更强.因此,需通过加强实践实训技能培养、实现教学资源的网络共享、开拓专业情景式教学方式、软件实训和专业技能大赛等途径,创新国际贸易人才培养模式.

简介：伴随“一带一路”的日益深入,我国国际商务活动呈现快速发展势头,这对商务英语人才培养质量提出了更高要求。为适应这一新的要求,在商务英语人才培养中探索引入“基于结果的教育”(简称OBE)理念,对于消除传统培养模式中的问题,形成企业参与的“产学教研”培养模式,进而提高人才培养质量,必将起到积极的促进作用。

简介：OBE理念强调成果导向,是目前国际工程类人才培养过程中的重要教育理念.将OBE理念引入高等教育法律人才培养,是走出我国高校法学人才培养现实困境的有益思考.在涉外卓越法律人才的培养过程中融入OBE理念,重视人才培养目标对人才培养过程的指导作用,根据人才培养目标创新人才培养模式,设置人才培养课程体系,改进人才培养方式方法,是新时代我国涉外卓越法律人才培养的重要创新.

简介：几十年职业教育探索,离不开校企合作、产教融合这条主线。本文根据对工程检测行业及专业的调研,以土木工程检测技术专业为例,分析了目前高职教育存在的一些问题,提出了在专业建设、课程建设、实践教学、师资培养、教材开发、职业素养等六方面开展校企深度合作,产教全程融合,创新高等职业教育特色人才培养模式的思路,力图为全省高职教育实践提供借鉴。

简介：吉林省边境地区面广线长,随着我国经济不断发展,吉林省边境地区跨国犯罪越发猖獗,特别是毒品犯罪、走私犯罪和拐卖儿童妇女犯罪尤为突出,犯罪组织化趋势明显,手段更具隐蔽性。有效打击跨国犯罪,严格边境管理,需要培养大量警务人才,需要推动人才培养体制改革、协调多种培养模式、理顺培训机制,尤其指导思想要具有国际视野,走专门涉朝韩警务执法人才培养的国际化道路。

简介：独立学院对促进中国高等教育发展和完善具有重要意义,不但满足人们强烈的高等教育资源的需求,同时也扩大了优质教育资源的分布,独立学院在发展过程中既有优势,也存在着较大的劣势,即独立学院的定位问题。本文基于应用型人才培养目标研究了独立学院商科专业实验实训中心在满足独立学院教学目标中的重要性,认为应该扩大实验实训的内涵,实现校内、校外双层训练机制的有机结合。