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公司的品德

作者：陈晓萍
学科：经济管理 > 政治经济学
创建时间：2011-04-14
出处：《管理@人》 2011年第4期

简介：在谈论个体的时候，我们常常会说到一个人的人品好坏。人品指的是一个人的道德品质，与容貌、智力、性格无关，与教育背景、家庭出身、性别、年龄也没什么关系。人品好的人并不一定要有理想有抱负，也不一定要有聪明才智，甚至不需要用心专一。但是他们必须具备以下几个特点：
标签：品德公司道德品质教育背景家庭出身人品

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校园文化对学生品德的影响

作者：艾家凤
学科：经济管理 > 政治经济学
创建时间：2004-04-14
出处：《铜陵学院学报》 2004年第4期

简介：校园文化就是由体现一所学校的办学理念、学校精神和风气以及传统的行为文化、精神文化、物质文化等共同构成的一种文化，是文化的一种形态。从校园的自然景观到人文景观，从师生的言谈举止到各类活动，都渗透着校园文化的内涵。
标签：校园文化学生品德学校精神办学理念师生精神文化

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高职院校思想品德教育应以职业道德为内核

简介：由高职院校学生的特点与其人才培养的目标及社会需求所决定,对高职学生的思想道德教育应以职业道德为内核;而职业道德模块教学应以培养吃苦耐劳精神、严格的纪律观念、敬业精神为主.
标签：高职院校职业道德思想道德教育

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推动社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德的建设研究

作者：陆盛昌
学科：经济管理 > 政治经济学
创建时间：2023-07-06
出处：《中国经济评论》 2023年第8期
机构：云南省文山壮族苗族自治州西畴县烟草专卖局

简介：摘要：在社会发展的过程中，除了物质文明之外，道德文明也是不可或缺的。本文旨在探讨社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德各自的内涵和特点，阐述了它们在整个道德建设中所起的基础、支撑和引领作用，探究了提升这些道德品质的方法和措施，指出推动道德文明的建设是促进社会和谐稳定，实现精神文明建设的必由之路。
标签：社会公德职业道德家庭美德个人品德

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思想政治课综合全程考核模式的内涵与外延建设——以思想品德修养与法律基础课为例

简介：随着大学生思想政治教育教学改革的深入,系统研究思想政治课考核方式改革已经成为重要课题。综合全程考核模式是以考促教,有效提升思政类课程教学效果的新模式。建构综合全程考核模式要因课制宜,制定方案,抓住工作机制建构这一内涵建设的关键,还要注意条件保障等外延建设。
标签：思想品德修养与法律基础课综合全程考核方案设计内涵和外延建设

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