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26 个结果
  • 简介:美国的高等教育走在世界的前列,拥有许多独到的先进经验,如秉持权力分散的教育管理体制,倡导终身学习和学会思考,坚持以教师和学生为中心的教学理念,有着严格的教学过程管理、科学的学生事务管理,实施以教学为中心的教师管理制度,注重全方位的创新创业教育等。国内应用型本科大学应广泛吸引采纳美国先进的教育经验,深化体制改革,构建中国特色的大学制度,准确界定自身的办学定位,树立以学生为本的教学理念,建立高校管理广泛性的社会参与体制,同时创新人才培养模式,构建科学的应用型课程体系,推动我国应用型本科大学的发展。

  • 标签: 美国高等教育 应用型本科大学 教育管理体制 社会参与
  • 简介:开展研究型教学是我国高校本科教学改革的主流方向,其主体方式是推动学生学习方式从传统的被动接受向主动学习的研究型转变。为了增强社会保障学课程教学效果,沈阳航空航天大学相关授课教师采用"社会研究"引导的方式推动学生自主学习,通过认识社会,主动发现问题、解决问题,不仅丰富和活跃了课堂教学,而且推动了学生从传统的被动接受向研究型主动认知转变,为公共管理类课程研究型教学方法改革提供了教学实践经验方面的借鉴和参考。

  • 标签: 本科教学 社会保障学课程 研究型教学 社会研究引导
  • 简介:创新创业教育是应用型人才培养模式创新的重要手段和主要任务,对加快调整教育结构、推动创新驱动发展战略具有重大的意义。然而,创新创业教育不可能仅靠学校单方完成,需要与政府、产业(企业)的力量交叉、融合,协同育人。为此,要有效构建面向高校创新创业教育的混成组织模式,推动风险共担、利益共享的混成组织合作模式和规章制度的建立,在创新创业课程体系、教育模式、创新平台、校园文化等方面进行变革,多管齐下、多维构建、多方参与,全面推动应用型本科高校创新创业教育。

  • 标签: 应用型本科高校 创新创业教育 混成组织 协同育人
  • 简介:4月上旬,环境经济杂志独家发布了由生态环境部环境规划院牵头编制的《环境经济政策年度报告2017》(以下简称《报告》).《报告》全文逾两万字,采取“自下而上”的方法,对我国正在实践的十项重点环境经济政策分门别类进行系统评估和分析,进而形成对环境经济政策发展形势的研判报告.

  • 标签: 环境经济政策 力量 激励 激发 《报告》 年度报告
  • 简介:校企合作是提高学生实践能力的重要途径,通过酒店培训,实习掌握了酒店服务流程和服务技巧,独立承担酒店工作。实习工作质量的高低,直接依赖于酒店培训的效果。因此,开展科学合理的培训工作对酒店和实习是至关重要的。本文结合笔者酒店见习和学生的反馈,总结了酒店培训的现状,分析了培训中存在的问题,并提出相应的措施。

  • 标签: 酒店实习生 培训 策略
  • 简介:创新是一个国家兴旺发达的不竭力量源泉,是推动经济增长的重要动力。习总书记在十九大报告中指出:“中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变成现实。”在此背景下,高等院校站在国家培养教育人才的最前沿,对大学生开展创新创业教育、培养大学生的创新创业精神势在必行,这不仅是时代的要求,同样也是高等院校自身进一步发展的客观要求。为此,通过对新形势下大学生创新创业的现实意义以及现状进行分析,提出了相应对策与解决途径。

  • 标签: 大学生 创新创业 现实意义 培养路径
  • 简介:本研究旨在检验以Bandura的自我效能理论为依据的自我效能团体对提高高职一般自我效能感的效果.研究采用自然实验的方法,选取同一年级的两个同质班级,分成实验组和对照组.对实验组实施自我效能团体辅导,对对照组实施相同次数的普通心理健康课程的干预,并采用一般自我效能感量表进行前后实测.同时,结合同学自评、辅导员观察及团体带领者观察的方式评估干预效果.本研究得出结论以自我效能理论为依据的团体辅导能有效提升高职的一般自我效能感.

  • 标签: 团体辅导 高职生 自我效能感
  • 简介:基于工作场景的大学英语教学模式以模拟的工作环境为学习任务传授学生相关的专业知识和英语知识,使学生充分参与课堂教学的每一个环节。通过工作场景与英语学习的结合,学生既掌握了本专业的基础知识和技能,又培养了运用英语进行本专业口头交流和书面表达的能力,特别是用英语进行工作交流及本专业涉外活动的能力,从而使学生毕业后能够尽快适应工作岗位,充分发挥英语在工作中的辅助作用。

  • 标签: 工作场景 大学英语教学 模拟场景
  • 简介:高校学生资助工作在高校资助育人工作中占据着重要地位,发挥着重要作用。全面推进资助育人工作是高校思想政治工作的重要内容,加强贫困心理教育在高校学生资助工作中是重中之重。高校资助工作受多重因素影响在对贫困心理教育时在贫困认定、评定、奖励和评估方面一定程度上存在着失范行为。以思想政治教育心理学为视角,探究贫困心理教育缺乏的原因,提出可行性的对策对指导新时代高校资助工作加强贫困心理教育工作,对增强新时代高校资助育人工作意义重大。

  • 标签: 新时代 高校 资助工作 贫困生 心理教育
  • 简介:相较于本科的政府预算课程教学及财政学硕士研究的其他课程,政府预算理论与实践研究教学存在如何体现预算课程的学术性及实践性,如何应对学生本科专业背景的多样性及激励学生学习的积极性等难题。通过教学实践,本文提出依托教材,以专题形式开展教学、立足课堂,多样化教学方法、转变理念,严格预算课程管理等建议,以提高研究预算课程教学效果。

  • 标签: 政府预算理论与实践 研究生 教学效果
  • 简介:在国家倡导"双创"背景下,立足辽宁,从高校大学生创业就业的研究价值入手,在理论分析和实际调研的基础上,将人力资源管理领域中的胜任特征概念引入到高校大学生创业就业的引导模式构建中,在确定大学生成功创业者的胜任特征基础上,提出基于大学生群体特点的创业胜任力提升路径,以期用于指导大学生创新创业教育。

  • 标签: 大学生 创业胜任力 胜任特征 提升路径
  • 简介:社会化是个体成为合格社会成员的必经途径,社会化主要包括传承人类知识与形成价值观两个方面。在知识爆炸的时代,社会化逐步迈向终身化。广播电视大学由于其网络化的教学特征,成为终身社会化的重要方式。广播电视大学在对个体社会化的过程中,存在着对社会规范教育重视的不足、办学机制不尽合理以及学习型组织建设不到位的问题。因此,广播电视大学应该设定更加合理规范的制度体系,推进人才培养标准化建设。

  • 标签: 社会化 广播电视大学 终身化
  • 简介:大学生消费观与大学生的健康成长息息相关,通过对现阶段大学生消费观进行分析发现,当代大学生消费观普遍存在着超前消费、攀比消费、过度网购的问题。经过进一步探讨可发现社会、家庭校园和自身这三个方面是大学生形成不良消费观念的主要原因。最后就大学生消费观中出现的问题从社会制度、家庭氛围、校园风气和自我控制几个方面提出引导大学生树立正确消费观的对策。

  • 标签: 消费观 消费问题 形成原因 对策
  • 简介:贷款需谨慎是一个基本常识问题。作为学生群体来说资金有限,若有额外的消费需求,在不理性的消费面前,有可能会想到在互联网上贷款及各种名目的校园贷款,学生在收入有限的大学生活中,就会出现恶意拖欠还款甚至不还贷款的结果。本文在结合校园贷真实案例的基础上,剖析这一新兴的贷款方式对同学的影响,最后进行小结。

  • 标签: 互联网 大学生 校园贷
  • 简介:国家近年来出台若干意见鼓励和支持应用技术型大学发展,为应用技术型高校的快速发展提供了历史性契机。应用技术型大学的经管类实验教学依然沿用传统的教学模式,而社会对经济与管理类专业人才的需求越来越重视应用能力和创新能力,导致学校人才培养和社会对人才的需求脱离,本文尝试从现有实验教学体系的现状与亟待解决的问题进行归纳和总结,为应用技术型大学的经管类实验教学体系改革提供参考。

  • 标签: 应用型 实验教学 瓶颈
  • 简介:《我不是药神》在国内甫一上映,即成为现象级电影,引发观众强烈共鸣,原因在于国内药品天价现象严重,很多病患因无力负担高昂的医药费,只能眼见生命消亡.在如此发达的时代背景下,这种医疗民生问题显得格外刺目.一时间媒体从医保制度、医疗改革、医疗集团利益分配、国内医疗研发团队薄弱等各角度展开大讨论.

  • 标签: 医疗改革 斯坦福大学 清华大学 天价 教授 专访
  • 简介:我国在大学生创业创新能力培养上还存在着一些问题,通过分析发现其问题主要集中在未能重视精神层面的创业创新教育。鉴于此,首先分析思想政治教育与大学生创新创业教育的联系,同时阐述思想政治教育视域下大学生创新创业教育中的问题,最后总结思想政治视域下培养大学生创新创业的路径,旨在加强当前大学生创新创业能力的培养。

  • 标签: 思政教育 大学生 创新创业 培养路径 联系 存在问题
  • 简介:大学生社会实践活动是学生走出校门、接触社会、了解国情、学以致用的重要机会,是使理论与实践相互结合、学生与广大群众相互联系的良好形式,是大学生投身社会建设、向群众学习、培养锻炼才干的重要渠道;是提升思想觉悟、增强大学生服务社会意识,促进大学生健康成长的有效途径。对高校家庭经济困难的学生更具有重要意义,高校应采取有效措施引导其积极参与社会实践活动,更好地实现育人的作用。

  • 标签: 社会实践育人 经济困难学生 发展问题 发展方向 重要意义
  • 简介:文章从积极心理学的主要内容:积极的情绪体验、积极的人格特质、积极的社会支持中获得启发,发现当代大学生思想政治教育的弊端,并从中总结出有利于完善和促进大学生思想政治教育的方法。其中主要是以培养大学生积极的人格特质展开,并主要通过在积极的环境中促进大学生产生积极的情绪体验来培养其积极的人格特质,促进大学生全面发展。

  • 标签: 积极心理学 大学生思想政治教育 人格特质 情绪体验 环境
  • 简介:面对当今消费需求高级化、资源环境约束法制化的趋势,辽宁制造企业从产品生产商转向服务提供商需要转换人才结构。高校需要破解企业制造服务化转型升级中人才不足的瓶颈制约,寻找提高学生适应企业人才需求职业能力的途径。大学生在校所学知识需要进一步转换,其个人能力也需要进一步塑造,形成企业需要的职业能力。因此,高校应在大学生前期专业理论知识学习的基础上增设职业能力训练环节的途径,使人才培养与人才需求协调匹配。

  • 标签: 制造业转型升级 大学生职业能力 提高途径 训练步骤 人才需求变化