简介：

简介：新建本科院校在我国高等教育发展进程中已占有相当重要的地位。正确认识辽宁省普通高校本科试办专业评估,不断完善评估指标体系,确保新建本科院校本科教学质量,是全社会共同的责任。

简介：学科建设是新建地方本科院校实现内涵提升的根本。处于学科建设起步阶段的新建地方本科院校，重点应加强学科建设教育，准确把握学科建设定位，大力培养高水平的学科带头人，加强科研工作。

简介：春秋末至西汉前期,商家治生之学伴随着城市和学术思想的繁荣,以及政治环境的宽松而产生,主要的代表人物有范蠡、白圭,他们主要以增殖私人货币财富为研究对象,其治生之学主要是商业经营学,涉及经营时机问题、资本和用人问题、薄利多销原则等.

简介：论文面对省政策批府准我校2000开始招收本科，试办会计学，金融学两个本科专业的现实，对本科的教育思想和教育观念问题进行了分析研究和理性的思考，结合我校的实际提出了在本科教育工作中要树立七个方面的基本教育理念，研究该问题可使我校本科教育做到思路明晰，方向正确，工作有力度。

简介：我校举办本科教育已有二年时间，目前已经发展为四个专业，二届350名学生。深入思考创新性人才培养模式问题，对于办好本科教育具有十分重要的意义。本文从本科人才培养目标、教学方案设计和教学方法等方面对创新型人才培养模式问题进行了系统的研究和具体的设计。写此文的目的在于，在本科教育的管理中明晰思路，把握好正确的方向，稳步地把工作做好。

简介：近年来，由于大学扩招和毕业生就业困难，导致大学实际教学时数的缩短，专业课程集中突击速成，造成学生专业素质下降的事实。为此本文根据我国教育界的实践经验和教育心理学的理论，提出一种对现有教学计划进行课时优化配置的改革方案。此方案不仅能提高学生的专业素质，还能改进目前大学的教学环境。

简介：高校扩招后贫困生比例不断上升，给国家、社会和贫困生家庭带来了巨大压力。如何解决贫困生问题，帮助他们顺利完成学业，是高校面临的新课题。本文从调查高校贫困生现状入手，提出了解决贫困生问题的有效措施。

简介：对非法学专业经济法课程教学进行若干思考，提出应从选好教材、注重教学方法、提高教师素质等方面提高教学质量。

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简介：2004年全国大学毕业生达到了280万，大学毕业生的就业情况和薪酬水平到底如何?4月份社科院公布的调查显示，本科生月薪要求在2000元左右，而由于招聘方出家太低，前段时间还风闻有大学毕业生成立“薪酬联盟”，宣称月薪低于1500元的合同不签。那么现在呢?2004届毕业生的薪酬水平究竟如何?

简介：2008年奥运会的成功申办，“绿色”成为主题，北京及其它各大城市的苗木需求量日益增长，而苗木行业的迅速崛起促进了我国绿化、美化、亮化和产业化进程。目前，苗木产业的蓬勃发展，苗木交易平台的发展趋势倍受各地苗木经营者的关注。在如此众多的苗木品种当中，银杏苗木占据着重要的位置，所以好的银杏苗木生产基地便是业内人士关注的焦点。在哪能以最低廉的价格购买到最优质的苗木，而同时还能享受到最令人满意的售后服务呢？

简介：文章认为会计学本科专业教学内容应主要由财务管理、财务会计与管理会计、财务审计与管理审计三大基本理论与方法组成.并主张将作为会计学本科专业课程体系的逻辑起点;按初、中、高级三个层次设置财务会计学课程;增设课程;对部分课程进行重组与归并.

简介：英国《泰晤士报》高等教育增刊于11月4日推出了一份世界200所最佳高校排行榜，中国的北京大学跻身世界一流大学之列，排在第17位，美国的哈佛大学排名第一。

简介：本文提出了目前大学英语写作教学作文评改过程单一而低效，评改内容偏重语言错误而忽视语篇修改，评改标准缺乏系统等问题，并依据作文评改的原则提出了新的评改方法，即采用一套更为有效的循环反馈机制。

简介：针对高职生阅读教学中普遍存在读不讲法、读不得法的现象，本文立足于现状，从教学实践中探索培养高职生阅读素养的有效途径和策略，以培养他们阅读素养，给学生以阅读学习方法的指导，教会学生阅读，更好地促进学生的发展。

简介：从2005年12月10日开始，TCL集团（SZ000100）的股票已停牌了3个多月。在3月22日发布的最新公告中，TCL集团称，其股权转让事宜已获得国资委的批复，但仍需等待商务部的审批，并预计尚需2～3个工作周的时间。

简介：浅析生资期货市场及其作用福建省宁德市石化项目办公室谢卫东今天，当我们翻开《中国物资报》第二版时，必定会看到有色金属等生产资料期货交易行情表，可见作为生产资料市场体系的新生要素，期货市场与已有的现货市场并行不悖，已呈迅猛发展之势。一、期货市场的内涵如果...

简介：要实现我院课堂教学的“专升本”,把我院办成名副其实的本科院校,必须坚持科学发展观,以先进的教育思想为指导,在本科课堂教学设计、组织、实施、考核等环节和教学手段应用中,根据本科教育在人才培养目标、知识构建、素质能力培养以及人才培养模式的实现方式上的要求,积极地实践、落实学院提出的发展目标和办学思路。

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