简介：2006年5月，江苏省太湖高级中学落成，校园内建成了造型优美的图书科技中心，体育活动中心和艺术教育中心，建造了充满现代化气息的教学楼、实验楼和巍巍的钟楼，如何使这些现代化的建筑充满人文气息，发挥其育人功能？学校领导发动全校师生，挖掘校史资源，整合雪浪地区传统文化，通过征集楼名、路名、桥名，组织“我爱我校、我建我校”、

简介：透过许多企业案例的分析结果，我们可以确认不论跨文化企业内部是和平相处或关系紧张大都面临看相类似的挑战，从价值现的角度来看，普遍存在着后述的两种看来有些抽象的较负面合作概念和一种正面的合作概念。这些概念强烈影响跨文化企业的处事方式和管理方法。研究它们在跨文化企业管理中的位置和行为，可采取适当措施以避免管理陷入慌乱的情境之中。

简介：摘要：中职学校在开展基础会计课程教学时，要深化会计专业教育的教学内容，为社会提供综合性素质过硬的会计人才。在这样的教学环境下，学生能在基础会计专业课程的学习过程中对会计职业进行深层次的理解，从而增强学生专业学习的积极性，有利于学生自身学习水平的不断提升。

简介：文化创意产业是文化与创意的结合,世界各国的文化创意产业已为经济发展做出巨大贡献。福建省历史悠久,但其文化创意产业发展起步较晚,对经济发展的贡献也较低。因此,借鉴台湾文化创意产业的发展经验对福建省文化创意产业的发展具有战略意义。本文通过分析台湾文化创意产业的发展状况,结合福建省发展文化创意产业的潜在优势,有针对性地提出了深化闽台文化创意产业合作的对策,以期促进福建省文化产业的发展。

简介：摘要：校企合作背景下的中职学校财经教学具有深远的现实意义，表现在创新教学模式，提高教师专业能力；拉近校企距离，强化产教融合。可见，在此背景下中职学校财经教学活动的开展，本文提出从健全合作机制，提高校企合作的深度；校企互培，提高试点师资能力；构建校企对接制度，提高技能和岗位匹配度等建议，深化校企合作，提高中职学校财经教学效率，培养更多高素质的财经人才。

简介：摘要：本文旨在分析在校企合作背景下中职学校的教学管理模式。通过对校企合作项目的实施以及行业实习和实训机会的提供，中职学校能够为学生提供更贴近实际职场需求的学习机会，促进学生的职业素养和实践能力的提升。校企合作不仅有助于学校更好地了解行业动态和发展趋势，提高教学质量，也为学生建立与企业的联系，增强其就业竞争力。因此，在教学管理中重视校企合作，对于中职学校和学生都具有重要意义。

简介：校企文化是校企业合作不可忽视的关键性内容,也是高职院校、企业间的重要桥梁,关乎高职院校各类人才培养。在日常运行过程中,高职院校要以校企合作模式为基点,多层次做好校企文化对接工作,将专业课堂教学、企业实践巧妙融合,同时提高学生专业综合技能与岗位适应能力,成为新时期社会市场需要的＂高素质、高水平＂专业人才。因此,从不同角度入手,客观阐述校企合作模式下的校企文化对接。

简介：网络进入大学校园后,大学校园网络文化便产生了。大学校园网络文化的经历了萌芽、非理性的发展阶段,现已走向理性化发展阶段。本文通过查阅文献,对大学校网络文化的特征进行了仔细分析,认为大学校园网络文化的主要包括理想性与现实性的统一、传统性与时代性的统一、稳定性与可塑性的统一、民族性与世界性的统一等四个特征。

简介：通过对武陵山片区开展文化旅游产业区域合作的必要性进行分析，探讨武陵山片区文化旅游产业区域合作发展态势及其存在的制约因素，进而提出通过凝聚共识、科学规划、整合资源、加强领导等措施来加快推进武陵山片区文化旅游产业区域合作的进程。

简介：随着消费时代的到来,学生已成为主流消费群体之一。与此同时,消费教育在目前的学校教育中却是一盲点。如何开展消费教育,已成为职业学校德育课程急需解决的重要问题。本文从充分利用教育资源的角度出发,提出依托目前各职业学校已开设的德育课程,有计划有步骤的渗透消费教育内容,较为系统全面地对学生进行消费教育,以帮助学生尽快成长为"自觉的消费者"。

简介：大学校园文化作为一种相对独立的文化形式，在育人过程中具有特殊意义。科学界定大学校园文化内涵，全面准确分析大学校园文化的结构、属性和功能，对指导大学校园文化的实践和人才培养具有重要意义。

简介：两岸各级政府政策指引和行业现状为闽台合作建设船政文化体育休闲旅游圈带来历史良机。将它作为闽台旅游业创新突破口,既避免重复建设和投资浪费,发展特色旅游经济,打造特色旅游品牌,又弘扬中华文化,增强文化认同。本文提出总体设计和产品开发方案,提出完善资金、机构、人才、配套设施等配套体系和具体市场整合开发体系。

简介：摘要：伴随我国经济和社会进入智能化时代，新技术、新产业、新模式的出现，推动了会计事务专业智能财税课程的建设。中职学校需与国内领先企业开展“1+X”智能财税认证试点，培养高素质的技能型人才。基于此，本文首先简要分析中职学校会计事务专业智能财税课程建设的重要性，随后分析中职学校会计事务专业智能财税课程建设的现状，最后从多个方面阐述中职学校会计事务专业智能财税课程建设策略，以此来供相关人士参考。

简介：＂税法＂课程是会计专业大学教育的专业必修课。＂税法＂课程信息化设计是校企合作人才培养模式下＂税法＂课程的重要组成部分,也是会计实践教学的主要内容。校企合作人才培养模式下,高校应充分调查了解企业对人才的需求和要求,制定合理的人才培养方案,＂税法＂课程内容与职业理念相衔接、与学生就业岗位相贴近。同时要加强师资队伍建设,改革教学内容,优化教学方法,加强实践教学,以培养出更多的高级技能型人才。

简介：

简介：摘要：随着全球化的不断深入，跨文化管理能力已成为企业和个人在国际竞争中取得优势的关键。本文探讨了全球化背景下跨文化管理的课程建设思路与教学设计过程。通过对跨文化管理理论的系统梳理，提出了一套系统的课程建设思路和方案，为促进跨文化管理课程的建设与应用，以及培养学生的跨文化意识和能力，以适应全球化时代的挑战。

简介：分工是产生合作的基本前提，但分工并不必然导致合作或有效合作的产生，这关键取决于合作收益的分配制度建设。中国农民合作难,既是一个真命题。也是一个假命题。从经济层面看，中国农民合作化建设的重点应在流通领域；他组织应成为中国农民合作化建设的主要手段；政府应成为推动泉民合作的主要力量；中国农民合作建设的一个重要任务就是要完成从以血缘为主的传统合作形式转向符合社会化大生产需要的现代合作形式（不再以血缘为主，而是以契约为主）；法治化是推动农民合作建设的必要制度条件；以文化创新推动中国农民的合作化建设；以民主化推进合作化；大力加强中国农民的诚信建设，这是解决中国农民合作问题的一个重要手段；另外，还要建立和健全利益分配制度。

简介：

简介：摘要：为推动区域经济发展，新疆维吾尔自治区下设某县政府与辽宁省内投资公司合作，采用“政府+企业+农户”的区域性育牛合作新模式，通过技术、人工成本、自然条件等方面的优劣互补，优势叠加，实现资源共享，合作共赢。以育牛为基底，深度发展产业链条，跨区域合作促进文化交流。

简介：摘要：将中华优秀传统文化作为证券投资学课程建设改革的重要内容供给，是立德树人任务向着正确方向前行的保障。中华优秀传统文化中蕴含的思想和精神是中华民族传承的文化瑰宝，同时也是增强学生"四个自信"的不竭源泉。本文讨论了在《证券投资学》课程中渗透中华优秀传统文化的必要性，最终得出了定期组织教师学习、增加课堂案例、创新教学策略丰富教学模式、在教材编写中融入相关案例以及调整课程评价体系等多个将中华优秀传统文化融入至《证券投资学》课程中的渗透途径。