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  • 简介:一、企业安全文化的含义安全文化是指安全价值观和安全行为准则的总合,安全价值观是安全文化的里层结构;安全行为准则是安全文化的表层结构;具体体现为每一个人、每一个单位、每一个群体对安全的态度、思维程度及采取的行动方式。安全文化以“人”为本,以文化为载体,通过文化的渗透来提高人的安全价值观和规范人的行为,它包含了企业的全体员工。

  • 标签: 企业安全管理 文化力 企业安全文化 安全价值观 行为准则 表层结构
  • 简介:2012年,全省农业领域专利授权数为2421项.比2011年增加1046项.其中发明专利授权数为874项。同比增加304项:全省农业科技成果数为253项.比2011年减少33项:全省通过审定的主要动植物新品种(系)数41个,比2011年减少7个。其中,主要农作物新品种数为41个.同比减少6个:全省国家农业植物新品种保护申请数为95项.比2011年增加25项:全省国家农业植物新品种保护授权数为4项.比2011年减少7项。

  • 标签: 农业领域 科技发展水平 农业植物新品种保护 统计公报 安徽省 农业科技成果
  • 简介:截至4月24日,已有23个省市自治区公布了—季度地区生产总值(GDP)数据,各省市GDP同比增幅均高于全国经济增速7.7%的总水平。与此同时,也有13个省份的GD啁比增速低于去年同期,显示经济复苏势头仍缓慢。

  • 标签: GDP 于全 省份 地区生产总值 经济增速 经济复苏
  • 简介:<正>1李克强:"孩子上学不能耽误"8月17日,中共中央政治局常委、国务院总理李克强在考察甘肃岷县漳县地震灾区时强调,灾区贫困与灾害叠加,要进一步加大支持力度,特别是孩子们上学不能耽误,要安排好临时校舍,保证按时开学。

  • 标签: 教育政策 法制教育 甘肃岷县 教师资格认定 高校新生 非师范专业
  • 简介:<正>69.2%近日,《中国青年报》社会调查中心对1454人进行的一项调查结果显示,75.2%的受访者曾看过网上公开课,69.2%的人表示喜欢看网上公开课。6.6万元成都地区2010年后回国的海归平均年薪为6.6万元,至少5年才能赚回留学费用。许多海归无论

  • 标签: 西藏高校 出国留学人员 全额奖学金 中国青年报 建兰中学 担保贷款
  • 简介:今年,云南省马龙县马鸣乡深人贯彻落实省、市、县委开展“四群”工作实行干部直接联系群众制度,要求各党组织和党员干部坚持“五零”(干部队伍“零违纪”、党群关系“零障碍”、服务群众“零推脱”、关注民生“零缺失”、联系群众“零距离”)标准,

  • 标签: 马龙县 云南省 为民服务 标准 马鸣 联系群众
  • 简介:对于一个国家(或地区)来讲,基本单位同人口一样,是构成社会经济的细胞,单位的总体状况和结构特点反映了一个地区的发展水平和产业特点.一、内蒙古单位基本特点(一)总体单位数增长较快,法人单位数的增长快于产业活动单位数的增长2011年年报数据显示,内蒙古共拥有各类法人单位147319个,与2004年"一经普"结果相比,净增加76122个,增长106.92%.其中,企业法人单位98055个,比"一经普"增加66884个,增长214.57%;机关、事业、社会团体和其他法人单位分别比"一经普"增加了217个、3371个、3422个和2228个,分别增长2.91%、24.01%、145.37%和13.77%.

  • 标签: 基本单位 社会经济 内蒙古 总体规模 总体单位数 法人单位
  • 简介:<正>有人说道德智慧才是最高的智慧。而目前的教育最缺失的正是道德智慧的培养。如何在教育的过程中培养学生的道德智慧,这是一个任重道远的艰巨课题,需要全社会的共同努力。我们培养的学生更多的是欲望,而不是理想追求;更多的是赤裸裸恶意竞争,而不

  • 标签: 教育智慧 道德智慧 高考制度 道德行为 学校教育 价值取向
  • 简介:素质教育是21世纪我国教育发展的目标和方向;健康教育则是新世纪学校体育教育的目标和方向。只有深刻理解素质教育和健康教育的内涵,理顺体育教育、素质教育、健康教育的关系,形成联动机制,才能促进学生的健康成长和全面发展。

  • 标签: 体育教育 素质教育 健康教育 关系
  • 简介:近年来,虹桥商会秉承为会员服务、为社会服务、为政府服务的宗旨,充分发挥商会聚人心、搭桥梁、促合作的功能,积极帮助会员排忧解雉、引导会员健康成长,增强了商会的凝聚力和向心力,

  • 标签: 商会活动 生命活力 虹桥 乐清市 侧记 会员服务
  • 简介:<正>作为思想共同体,教育流派总是以某种具有鲜明个性与独立原创性的思想见解为其核心精神支柱。教育流派成为教育学丰富内在张力、完善体系架构、促进多元勃发的重要动力,也为教育现场从教育理念到教育模式层出不穷地更新变迁,提供了源自"形而上"的支撑与导引。

  • 标签: 何来 学术共同体 思想见解 理论解答 核心精神 讨论主题
  • 简介:本文基于教育哲学的角度,运用数学反证法证明:假设命题“教育评价≠事实判断(测量+非测量)+共同的心理建构”不成立,即所求证命题“教育评价:事实判断(测量+非测量)+共同的心理建构”是成立的。

  • 标签: 教育评价 共同的心理建构 教育哲学 反证法
  • 简介:音乐教育对受教育者创造能力的培养具有重要的作用,本文从提高创新意识、采用多种教学方法进行创造性教学、丰富和完善教学手段、改变学习方式等方面论述了音乐教育中培养受教育者创新精神的具体策略。

  • 标签: 音乐教育 创新能力 培养策略
  • 简介:<正>教育学作为独立的学科,自赫尔巴特以降,无疑产生了诸多教育学派。在某种意义上,教育学派成为了教育思想家之家。多学派共时性、历时性存在,加上它们的内部交流和间际互动,教育学派成为教育学丰富内在张力、完善体系架构、促进多元勃发的重要动力,也为教育现场从教育理念到教育模式层出不穷地更新变迁,提供了源自"形而

  • 标签: 教育学派 教育理论 教育思想家 教育实践 赫尔巴特 教育学者
  • 简介:中国古代人不存在性别意识模糊问题,与那时的社会环境密切相关,在男女授受不亲、三从四德等内在精神桎梏和女子裹足、男耕女织女红刺绣的劳动分工等外在束缚的共同作用下,女性的个性长期受到巨大压抑,不过这段史实也告诉我们一个道理:性别教育须内外兼修,即通过内在精神理念的濡染和外在仪表形象的规范、舆论氛围的约束来共同发力才能奏效,两者是相辅相成的。

  • 标签: 性别教育 模糊问题 性别意识 社会环境 内在精神 三从四德
  • 简介:发端于上世纪90年代的我国高等职业教育,是在中国老百姓集体呼吁“我的孩子要上大学”的强烈需求下,开始大规模兴建的一种新型教育类别,是在教育大众化的战略指导下形成的。从此,中国高等职业教育如雨后春笋般蓬勃发展,一跃而成为我国高等教育实施大规模扩招的重要组成部分,

  • 标签: 现象研究 教育文化 高等职业教育 大规模扩招 短板 高职