简介：

简介：城市是社会文明进步的标志,城市现代化作为传统的社会向现代社会转变,是城市化的进一步延伸,也是城市化发展的高级形态。现代化城市是指城市各项指标体系达标,是城市现代化的必然结果。如果说前者是动态概念,那么后者则体现静态特点。

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简介：银川是宁夏回族自治区首府，位于美丽富饶的河套平原，是全区政治、经济、文化的中心。新中国成立以来，特别是改革开放后，银川市各项事业迅速发展，城市面貌发生了翻天覆地的变化，城市整体综合实力明显增强，人民生活水平显著提高，经济建设和社会发展取得辉煌成就。国内生产总值人均超过1000美元，一、二、三产业结构发展为11．2：43．8：45，人民生活于1998年提前实现小康。今日银川，已经成为祖国西部的“塞上明珠”，也是国家实施西部大开发的前沿阵地。

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简介：站在开发区17年创业的历史制高点,面对新形势、新挑战,我们必须坚持走发展之路,努力在招商引资、工业经济、高新产业、物流产业、城市建设和综合环境等方面有新的突破,把马尾建设成为现代化港口新城。

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简介：90年代以来，镇江市加快城市化的建设进程，城市面貌、居民生活质量都有了很大改观，基本具备了加速建设现代化城市的条件。但是，城市建设还存在一些不容忽视的问题。首先，规划总体水平滞后于城市建设的需要，城市定位不准，城市分区功能不清，详规项目库基本没有，单体规划与城市总体形象协调不够，执行规划的严肃性存在差异。同时政府调控城建的能力不强，项目大多处于天女散花状态，缺乏城市标志性建筑。“经营城市”的运作刚刚破题，真正实行市场化经营的城建项目不多。加快现代化城市的建设进程，根本的办法是加大改革力度，实现观念、体制、机制、政策的四大创新。

简介：我国与发达国家的差距主要在农村，在农业，没有9亿农民的现代化，就没有中国的现代化。多年来，各级地方政府致力于发展农业，提高农民生活水平，取得很大的成就。但是从深层次来看，相当多的农民生活，生产还是延续着农耕社会的方式，社会结构、文化层次与现代社会相差甚远。截至1998年底，全国农民受教育程度为：100个农村劳动力，文盲、半文盲为9.56%，小学文化程度的占34.49%，初中文化程度的占44.99%，高中文化程度的占9.15%，中专和大专以上文化程度的分别占1.46%和0.37%，平均受教育程度年限为7.4年，而发达国家农业劳动力的平均文化程度80年代末为11年，目前已达到12年以上。

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简介：二连口岸是我国与蒙古国接壤的最大陆路口岸，欧亚大陆桥经济带上的重要接点城市，在全盟、全区乃至全国实施向北开放战略中具有举足轻重的地位。在“十五”临近结束，“十一五”即将来临的关键时期，以提高党的执政能力为核心，以建设现代化国际大口岸为重点，建设好、经营好、发展好二连浩特，走出一条经济繁荣、生活富裕、生态良好的文明发展之路，是形势所趋，责任所需，

简介：上海在国际航运中心建设过程中,除了对长江口航道、深水码头等必不可少的硬件设施进行建设和改善外,还必须加紧软环境的建设和完善.

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简介：一、建构主义学习理论唯物主义认为。世界是客观存在的，而每个人对世界的不同理解是由个人决定的。建构主义者完全遵从唯物主义理论，认为认识过程不能凭空而来，需要找到赋予其意义的根据。这个根据就是学习者已有的经验。学习的过程就是在原有经验的基础上对新信息的改造和重视，形成被自己理解和运用的信息，然后把它变成自己的经验再去获取其它信息，这样不断反复积累的过程。

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简介：中国现代教育的生长，始于清末新政时废科举、设学堂，以1904年建立第一个现代学制“癸卯学制”为标志，至今尚不足百年。中国教育的面貌在20世纪发生了巨大的变化，尽管上半叶和下半叶，时代背景、社会制度和意识形态大不相同，但教育现代化的脉络依然相连，其所面临的基本挑战和基本问题也大致相似。