简介：

简介：十几年前，一篇关于中日少年探险夏令营的纪实报道《夏令营中的较量》轰动全国。中国孩子是日本孩子的对手吗？引起了人们对中国青少年体质和意志的担忧。十几年后，再次迎来中日学生比赛，在攀登居庸关长城以及定向挑战对抗赛中，中国学生表示：“韩日学生体能比我们好，他们中途不用休息，而我们需要休息很久才能恢复体力。”这既有观念意志方面的原因，也有体能差异的原因，只是后者未引起足够警觉罢了。显然，从目前看来这一问题加剧了。

简介：采用文献资料、逻辑分析等科研方法,对影响大学生身体素质下降因素进行分析,结果显示:影响大学生身体素质下降的因素包含自身因素、社会因素、学校原因等。应该培养大学生良好的生活习惯、加强学校体育教学的工作质量、增强大学生对身体素质重视程度和保障大学生良好的生活环境。

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简介：科学素养水平既是衡量国民综合素质的重要参数,也是衡量国家综合国力的重要指标.在十六大报告中,科学文化素质被认为是全面建设小康社会的主要标准之一.本文从科学素养界定、意义和行动、中国公众和公务员科学素养调查等几个方面对国内外现有研究进行了系统梳理,发现在问卷设计、研究区域、研究对象、影响因素(如民族、宗教等)等方面存在一定不足之处,并作初步分析与讨论.

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简介：　　随着现代信息技术的迅速发展,高度信息化已成为时代的显著特征.作为信息时代的主要特征之一,信息在人类社会发展中将占据一个相当重要的地位,它不仅改变着人们的思维、行为和生活方式等,而且对于增强学习能力、搞好工作和管理活动等都具有重要意义.……

简介：随着社会经济的发展,当前大学生的思想观念、价值取向等发生了很大变化,辅导员的工作思路在新形势下要有所创新,适应新的工作要求。为了推进国家法治化的进程,高校应全面推进依法治校,在高校中建设一支秉承法治精神和极具法律素养的高校辅导员队伍刻不容缓。辅导员应培养和提高自身的法律素养,积极学习法律知识,树立法治观念,发挥法律在学生管理事务中的重要作用。

简介：本文在分析高职院校职业素养教育现状与问题的基础上,重新审视了提升职业素养教育地位必要性和重点,认为应以职业教育的育人目标为前提,以系统科学的设计规划为指导,以多方力量的合作为手段,以学生的自主自觉为归宿,有效提升职业素养教育质量。

简介：当今社会，无论世界还是中国已步入或正步人一个企业家时代。作为国家经济发展的栋梁，现代企业的生命和灵魂，企业家的特殊地位和历史作用信受世人瞩目。同时，社会和时代也赋予企业家以更高的要求，不仅要求他们具备过硬的政治素质和良好的职业道德，还要具备相应的知识和能力素质。有人将企业家必须具备的能力素质概括为：理论家的博学与多识，战略家的敏锐与远见，冒险家的果断与魄力，组织家的才能与干练，外交家的手腕与风度，创新家的头脑与胆识，实干家的踏实与坚韧。这其中所体现的一定的哲学素养已成为当代企业家不可缺少的素质。一、当代企业家提高哲学素养的必要性马克思曾把哲学称为“时代精神的精华”。随着知识经济时代的到来，经济

简介：本文分析了高职高专单招生职业素养的现状,初步探讨了高职高专单招生在课堂教学、顶岗实习、第二课堂和日常管理中不断逐步培养职业素养教育途径,希望通过多方的共同努力,切实提高高职生的综合素质与就业竞争力,从而更好地实现高职院校的人才培养目标。

简介：校园刊物立体化就是通过传统媒介和新型媒介相结合的方式，创建行之有效的数字化、立体化校园刊物创新模式。校园刊物的立体化能够集合师生的力量，以中学生为创办主体，师生共同阅读、鉴赏、写作、组织、策划、编排等，并通过师生互动多方面提升中学生语文素养和综合能力。

简介：文章论述了企业基层党支部书记的政治素养：政治觉悟高是党支部书记首要的政治品质;较高的政策水平是党支部书记最根本的政治素养;政策宣贯好是党支部书记第一的政治要务。

简介：人类社会跨入二十一世纪后，就步入了信息化时代。信息化给教育带来了一场深刻的革命，教师信息素养已成为当代教师的必备素质。文章采用阿卷调查法，从信息意识、信息知识、信息能力、和信息道德等方面对江西省农村教学点教师信息素养进行了调查和研究，并针对性的提出提升信息素养的建议。

简介：文章通过分析大学生微博里的自我表达、信息定位、自我价值体现和竞争机会争取，展现了大学生良好的媒介素养。认为他们能够运用网络优势，获取信息、表达观点、并与他人互动、分享。虽然也有少部分大学生会散播一些色情、暴力等不健康信息、图片，或者传播一些虚假信息，但是，相信通过对媒体环境认识的不断加深，自身理论知识的学习和生活常识的积累，大学生们终将学会善用媒介，使自身的媒介素养得到提高与完善。

简介：随着初等教育教学改革的不断推进,初等教育获得了蓬勃发展.此阶段的教育是对学生的启蒙教育,因而对提供初等教育的教师来说也提出了更高的要求.初等教育教师不仅应该具备扎实的专业知识技能,还应该具备较高的职业素养.因此在构建了以学生为评价主体,初等教育教师职业素养为评价对象,并运用层次分析法（AHP）得出各项指标的权重基础上,建立了评价指标体系,既有利于提高初等教育学校教学质量,又对初等教育可持续发展起到了一定的积极作用.

简介：本文认为人文素养教育在大学生素质教育中承担着十分重要的功能.中国近现代史纲要课程在促进学生全面、和谐、健康发展方面发挥着不可替代的重要作用,对帮助大学生培养正确的人生观、进行爱国主义教育、强化现代意识、把握历史发展规律、树立正确的历史观和政治方向等人文素养的培育,具有独特的作用和意义.

简介：班主任是一个班级的核心,班主任的专业化素养影响着整个班级的各个方面。在班主任的专业化素养中,责任意识、活动组织能力、学习引领技能是班主任专业素养的要素,而其中责任意识应该是第一要素,责任意识对于班主任班级管理工作有极其深远的影响。

简介：学习是人类进步的根本动力，也是一个城市发展的不竭源泉。大力推进杭州学习型城市建设是应对知识经济挑战，适应经济全球化，不断增强杭州的城市综合竞争力的必然选择；也是提高广大市民素质，促进人的全面发展的重要举措。

简介：互联网作为信息革命的产物,不仅促进信息经济的快速发展,也深刻影响和改变着大众的生活。人们在利用网络的快捷性和便利性获取信息的同时,也难免牺牲掉信息的可靠性。文章从＂魏则西百度推广事件＂探讨当前中国网民构建网络素养的关键要素：专注注意力、获取有效信息、具备批判性思维、注重参与、分享和协作。