简介：阅读教学就是让学生通过阅读，在获取他人识见的基础上，使自身的识见从无到有，从少到多，从简单到复杂，从肤浅到深刻，使自己既拥有识见，又能利用自己的思维创新识见。在此基础上，将其诉诸笔端，或许能写出让人耳目一新的东西来。
简介：本文分析了公共图书馆在开展全民阅读活动中的作用,提出了全民阅读环境下公共图书馆发挥作用的途径。要重视主题宣传活动,营造良好阅读氛围;拓宽服务范围,构建公共图书馆阅读体系;搞好家庭社区的阅读推广,为未成年阅读者提供支持;重视数字资源的建设工作,为远程阅读提供支持。
简介：老师在讲台前滔滔不绝地讲解，学生却或低头看手机，或与同桌窃窃私语。在大学思政理论课的课堂上，这样的现象曾让不少任课老师头痛不已。然而，在宁波职业技术学院，通过思政课的一系列改革实践，往昔那种令人尴尬的景象已很难见到了。
简介：高中数学课堂教学中教师应注重围绕教学目标进行充分备课;加强师生互动以激发学生学习潜能;突出教学重点来巧妙化解难点;运用多媒体促进教学效果的生成;掌控课堂氛围进行轻松教学;注重培养学生的辩证思维能力。
阅读教学中如何提升学生的创新识见
浅析公共图书馆在开展全民阅读活动中的作用
让思政课堂变得引人入胜
高中数学课堂教学应注意的问题
