简介：近年来，由于会计犯罪趋向年轻化和高学历化，使我国高校会计专业职业道德教育的有效性受到广泛关注。高校在会计职业道德教育过程中，普遍面临着一些问题，影响了职业道德教育的质量和效果，不利于学生职业道德素养的提升。这就需要高校改善现有的职业道德培养状况。为此，高校需结合实际条件，从课程设计、教学方式、教育融合等方面入手，来改良德育模式，加强德育教学。本文就高校会计专业职业道德教育的现状进行分析，并提出一些解决对策，构建新的职业道德教育模式，为改善会计职业道德教育，提供一定的信息支持和理论依据。

简介：自2011年起担任中国太平洋保险（集团）股份有限公司审计总监以来，我从事内部审计工作已有7个年头，真切地感受到内部审计事业的迅速发展。这种快速发展与作为内部审计灵魂的“独立性”提升密不可分，进而推动内审工作专业化、有效性的持续增强，在完善公司治理、加强内部控制、改善风险管理等方面发挥出日益重要的作用。

简介：2016年12月23日，财政部发布了《关于印发〈中国注册会计师审计准则第1504号-在审计报告中沟通关键审计事项〉等12项准则的通知》（财会[2016]24号），对新审计报告准则的适用范围和实施时间作出了规定。中国证监会[2016]35号公告对资本市场主体实施新审计报告准则提出了相关要求。

简介：2016年12月，财政部批准印发了《中国注册会计师审计准则第1504号-在审计报告中沟通关键审计事项》等12项新制定和修订的准则（以下统称新审计报告准则）。其中的核心是要求在上市实体审计业务的审计报告中增设关键审计事项部分，披露注册会计师认为对本期财务报表审计最为重要的事项。沟通关键审计事项，旨在通过提高审计工作的透明度.

简介：本文根据相关财务会计理论与实践,完工百分比法主要是指在对收入与费用进行确认时按照完工的进度为依据进行确认的方法,劳务收入和建造合同收入是建筑企业两个主要的会计收入组成部分,在一定的条件限制下能够通过完工百分比法进行核算,不仅能够将核算过程进行简化,还能够从中提炼出经济交易以及业绩等相关信息资讯。本文主要从完工百分比法的使用条件出发,分析在进行企业审计过程中需要注意的审计要点。

简介：在现代大多数企业生产费用核算中,产品成本定额法是普遍使用的一种方法。产品成本定额法具有控制成本支出、降低成本消耗、挖掘低成本潜力等作用。本文对生产费用核算和产品成本的定额法的概念、特点、优缺点、使用条件进行了阐述。

简介：本篇文章首先对职业院校实施精细化管理的意义进行阐述,从精细化管理意识淡薄、缺少完善的管理机制、预算编制缺少合理性等多个方面入手,对精细化管理下职业院校预算管理中存在的问题进行解析,并以此为依据,提出精细化管理在职业院校预算管理中的应用对策。希望通过本文的阐述,可以给相关领域提供些许的参考。

简介：2018年6月8日上午，中国注册会计师协会秘书长陈毓圭会见来访的台北市会计师公会名誉理事长陈富炜先生与台湾省会计师公会理事长黄奕睿先生一行。

简介：在国家大规模的资源投入后,职业院校的财务内部控制工作也受到了极大的考验,不仅需要规范财务行为,也需要防范财务风险,更需要保障各项财务工作有序进行。综上,本文对职业院校财务的内部控制进行了简要概述,并就其中存在的问题和解决对策展开分析。

简介：习近平在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告中提出要＂改革审计管理体制＂,作为审计管理体制的重要一环,审计职业化的建设刻不容缓,而审计职业准入制度作为国家审计职业化建设的＂起点＂亟待建立和完善。因此,借鉴国外审计职业准入和我国发展相对成熟的法官职业准入的经验做法,提出我国国家审计职业准入制度的框架,具体思路为：针对国家审计的职业特点,划分审计人员类型,分类招录,建立国家审计职业资格考试制度、审计职业经验准入制度和审计职业道德考察机制。同时,需健全相关配套制度及法律法规,以推动准入制度框架的执行落实,以期能够严格人才准入,优化审计队伍,推动我国国家审计职业化建设。

简介：《中国教育财会获奖课题选》《中国教育财会优秀论文集》围绕国家教育财会改革重大理论问题和教育财会实践亟待解决的问题展开研究,汇集经中国教育会计学会科研课题和优秀论文评审工作领导小组评审通过的优秀科研课题18篇、优秀论文40篇。

简介：一、引言2014年5月,国际会计准则理事会（IASB）与美国财务会计准则委员会（FASB）联合发布了新收入准则,取代国际财务报告准则（IFRS）及美国公认会计原则（USGAAP）下现行指引,并就客户合同引入了单一的新收入确认模型。香港会计师公会（HKICPA）一字不易地采纳了IFRS15,发布了《香港财务报告准则》第15号（HKFRS15）。

简介：审计法条背后体现的是审计理论逻辑,《审计法》的不完善,很大的原因是相关的法条没有从审计理论上分析清楚,因此以公共委托代理关系、公共经管责任、审计主题为基础,对我国政府审计制度的六个基础性问题进行学理分析,并据此提出完善《审计法》的建议.这六个问题是为什么审计,审计谁,审计什么,谁来审计,如何审计以及审计成果如何应用.

简介：高职院校在专业教学资源库建设中取得一定成效之际也面临发展瓶颈,在互联网＋时代的背景下,专业移动课程群的建设与应用研究是互联网与教育教学深度融合的必然产物,该文通过对会计专业移动课程群的建设、功能定位、应用成效等方面分析了当前会计专业移动课程群的优势,并针对性的分别从理论与实践方面提出建设创新点,探讨了今后专业教学资源库建设的新方向,对推动更多优质教学资源共建共享具有重要的参考价值。

简介：宝鸡市金台区审计局谷亚强，历任局办公室主任、经济责任审计股股长。进入审计机关10多年来，他爱岗敬业、乐于奉献，忠于职守、勤政廉政，为提高审计工作质量、提升审计管理水平做出了积极贡献。先后多次被区评为优秀，被市人社局、公务员局评为优秀公务员，被省人社厅、审计厅评为全省审计机关先进工作者，此外还荣立个人三等功一次。

简介：随着生态文明建设的推进,作为政府宏观环境规制重要组成部分的新环保法应运而生。通过事件研究检验并分析新环保法发布时金属类上市公司的市场反应及其影响因素,探究强环境规制冲击下,企业社会责任的＂类保险＂作用及其机制。研究发现：（1）金属类上市公司对新环保法发布的市场反应显著为负;（2）企业社会责任与累计异常报酬率显著正相关,即公司履行社会责任具有＂类保险＂作用,能有效缓解强环境规制的冲击;（3）企业社会责任的＂类保险＂作用在国有与非国有公司间、机构投资者持股比例不同的公司间均没有显著差别,但媒体关注度更高的公司,其社会责任的＂类保险＂作用更弱。

简介：本文结合我国高校实际情况,通过建立高校内部控制指标体系,运用层次分析法、模糊综合评判法,构建高校内部控制评价标准体系。以L高校为例进行实证分析,对其内部控制执行情况进行评价,找出短板,提出建议。最后,对模糊综合评判法这一技术工具在高校内部控制评价应用方面的推广价值进行了展望。

简介：＂互联网＋＂与会计教育的深度融合,改变了传统会计教育的发展生态。为应对挑战,会计教育工作者必须进行变革,具体包括：积极改善专业知识结构,提高专业知识的广度和深度;创新教学模式,提高教学效果;大力利用＂互联网＋＂技术,进行＂精准扶贫＂;充分利用＂互联网＋＂平台,加强会计诚信教育、德育教育。

简介：在“互联网+”的时代背景下,互联网、云计算、大数据等一系列高新技术的推广,对高校本科会计教学提出了新的挑战,为了迎接这一挑战,培育优秀的会计人才,高校需要落实会计教学课程的重构,强化师资力量以及实现教学模式的转型。本文对此进行探讨。

简介：预算管理是中小学财务管理的重要环节,也是学校开展资金运动的前提和基础,是教育经费合理合规使用的基本保障。学校在日常财务管理中要不断完善和健全预算管理体系,建立预算管理机制,提高预算的执行力。本文就财务管理中的预算管理的运用提出问题并引发思考,就教育结算中心在中小学预算管理中的作用展开论述。