简介：随着市场竞争程度的增加，产品市场价格上扬会受到约束，制造企业外部产品价格优势必然逐渐削弱。为了提高产品市场竞争力，争取产品能获取更大的利润空间，成本控制仍然是企业的基础性工作。企业可通过内部控制手段，从各方面努力控制生产过程，最大限度降低产品生产成本，这是提高产品竞争力的有效方法。

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简介：一、审计证据评价过程中的风险控制研究的意义防范和控制审计风险，关键在于有效规范审计证据的取证行为和认证行为，而审计证据的判断评价是证据活动的必经程序，在审计证据程序中居于的核心地位。审计证据判断评价是防范控制审计风险的关键措施和途径。研究审计证据评价过程中的风险控制，

简介：审计专业判断能力是影响审计质量的重要因素,批判性思维在提升审计师专业判断能力中起着重要作用。在对批判性思维及审计专业判断的概念进行界定,并对国内外相关研究进行简要述评的基础上,深入分析审计与批判性思维之间的内在联系,审计师批判性思维的塑造以及批判性思维在提升审计师专业判断能力中的具体运用。

简介：随着中国经济的快速发展和城市人口及汽车的急剧增长，城市交通和大气污染等问题日益突出，成为最普遍的问题，而运量大、快捷、安全、准点的轨道交通成为目前解决大城市交通问题的有效途径。

简介：商业信用的产生早于银行信用。为什么在银行信用作为专业的信贷供给形式存在的条件下,商业信用仍继续存在?现有的理论解释是融资比较优势理论和信贷配给理论。然而,作者质疑了这两种理论,并用新兴古典经济学的分工理论证明了商业信用的使用与相继生产和交易次序有关。

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简介：毕业设计是高职会计专业教学计划实施中的重要实践性环节,旨在培养学生适应社会的能力及综合技能和素质的提升,也是提高教学质量和办学水平的重要举措。笔者通过指导历年会计专业的毕业设计,深感其模式尚可进一步完善,以期能更符合高职学生的知识水平,切实提升高职学生的职业能力,同时又能对当前的专业教学有所反馈,对以后的专业教学有所指导。

简介：上海财经大学在全国高校中是开设社会保障专业较早的院校之一，在上海高校中是开设社会保障专业最早的院校。学校于1999年开始招收劳动与社会保障专业的本科生，现在已有两届毕业生。在上海也是最早开设社会保障专业硕士点的院校。

简介：金融专业实验教学应注重培养学生的内隐知识。本文主要论述了内隐知识的特性、转化途径及适应内隐知识特性的实验教学模式。

简介：要确保会计核算规范，各级会计核算主管每月必须抓住和检查以下16条重点控制点。一、原始单据每笔账务处理都必须要有原始单据，每账原始单据（包括收货和发货相关单据）财务手续都必须完整；如果是调整账务的必须按照制度要求办理审批手续或在凭证摘要里详细说明原始单据在哪张会计凭证里，会计没有权力擅自调整账务。

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简介：会计电算化是会计工作中应用电子计算机技术的简称，是一个融电子计算科学、管理科学、信息科学为一体的边缘科学，其目的是运用最新科技成果，以现代化的电子计算机代替手工记账、算账、报账，以及代替部分由人脑完成的会计管理和辅助决策。它是现代社会大生产和新技术革命的必然产物，是会计发展史上的一项重大变革，必将对会计理论和实务产生深远的影响。

简介：2017年9月6日,美国反虚假财务报告委员会下属的发起人委员会(COSO)正式发布《企业风险管理——与战略和绩效的整合》,这是基于2004年《企业风险管理——整合框架》的首次更新,相较于2004版框架,这次更新是风险管理理念上的一次飞跃。2004版框架着重于风险视角下的企业管理要素的整合,2017版框架则直接从企业治理的角度将风险管理融入贯穿于企业战略、绩效和价值提升之中,为真正将风险管理融入企业治理打下了基础。文章采用文献研究法,梳理了COSO风险管理框架发展脉络,解读新框架的关键变化,介绍COSO风险管理的新思维,反映企业风险管理思想和实务的演变,并为我国企业更好地适应经济全球化趋势下的风险管理提供启示与借鉴。

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简介：通过多年的努力，我国高校财务管理专业教育初步建立了独立的教育体系，实现了办学规模的扩张和层次提升，培养了大批的优秀财务管理专业人才。但财务管理专业学科范畴模糊，教育理念相对落后，教学方法有待改进，课程设置陈旧以及缺乏实践性教学。面向未来，财务管理专业教育需要明确界定学科范畴和培养目标，着力打造高素质的师资队伍，创新教学方法，构建合理、完善、特色鲜明的课程体系，同时强化实践教学。

简介：近些年来，随着农村经济的发展和《农民专业合作社法》的实施，黑龙江省绥化市农民专业合作组织得到了较快发展。涌现出一批组织规范、带动力强、运作效益好的农民专业合作社，为全市农业和农村经济发展注入了新的生机和活力。2011年一季度，全市在工商部门注册的合作社2368个，比上年同期增加398个，增长20．2％。其中，从事种植业的1077个，养殖业的968个，服务业的262个，其它61个。

简介：在我国当前内部控制的教学模式相对落后、教学改革几乎空白的背景下，本文以四川师范大学商学院财务管理专业为依托，针对《内部控制学》课程的教学内容制定了“实践模拟教学体系”，为保证教学目’标的实现构建了“组合式教学法”。灵活多样的教学方法相互融合且交替使用于不同的教学内容中，由此设计出一套完整严密的教学改革总体方案。