简介：审计是一门专业性很强的课程,传统审计教学偏重对审计理论的讲授,缺乏对学生解决实际问题的能力培养,难以培养出集高素质、高技能于一身的实用型人才。本文基于现行审计教学中的重理论、轻实践,重知识传授、轻能力培养的现实,对审计教学进行从理论到实践等多方面优化。

简介：家族信托为家族企业的传承研究提供了新的视角。本文在明确家族信托内涵的基础上,分别从企业接班人的选择、企业股权治理、企业家精神的传承和家族治理四个方面入手,对家族信托保护、管理与传承家族企业的重要作用进行了探析。针对当前国内最迫切需要解决的家族企业传承类家族信托的业务模式进行了探讨,对包括财产管理和事务管理在内的产品设计要点进行了阐述,以期为相关研究以及产品设计提供思路。

简介：编制合并财务报表是为了更好地反映企业的财务状况、经营成果和现金流量，抵销分录的编制是合并财务报表编制的重点，其中有两类必做的抵销分录不易理解与掌握。本文对这两类抵销分录进行了全面、详细的解析，以便于广大会计工作者更好地编制合并财务报表。

简介：经济越发展,会计越重要。培养会计人员＂工匠精神＂是我国经济快速发展的要求。纵观美、德、日等制造业强国,无论从核心技术还是产品质量及美感来看,他们都具备绝对的竞争力,这离不开强大的人力资源作为支撑。因此,为了践行《中国制造2025》政策,高职院校应当向国家输送更多德才兼备的人才。会计人员作为推动经济发展不可或缺的群体,高职院校培养具备＂工匠精神＂的会计人才是因势利导,同时符合战略发展目标。

简介：高职院校财务信息作为一种信息资源,产生于高职院校日常的财务管理活动。学校财务部门分析及整理财务数据形成财务信息,作为发出者最大程度地占有信息。作为接收和使用财务信息的利益相关者,主要将财务信息作为与高职院校形成经济利益往来决策的依据。但由于我国高职院校长期以来存在的固化思想和俗套管理理念,以致在财务信息公开方面存在着诸多逆动力因素的影响。因此高职院校必须进行相应的财务信息公开,唤起师生员工和社会公众积极关注学校财务管理工作的民主意识和监督热情,加速学校财务管理工作的民主进程。

简介：高职院校的竞争从规模扩张转向内涵建设,传统的高职院校财务信息化设计已不能满足日益增长的管理需求。本文从高职院校业务流程再造出发,对高职院校财务信息一体化进行了初步思考。

简介：在会计总体过剩、高端不足的现实中,夹缝中的高职会计人才培养定位需要明确。文章基于企业用人需求,研究高职的竞争优势,进而研究高职会计人才培养定位,提出了具有前瞻性的应对措施,具有一定的创新性和可操作性。

简介：培养学生的实践动手能力是高职院校人才培养的核心目标之一,现代学徒制是实现这一目标的有效途径之一,被越来越多的高校所认可和接受。本文以会计专业作为研究对象,探讨现代学徒制在会计专业教学中的应用。