简介：从精兵思维转到精英思维。传统咨询项目组中的前端咨询师多采取精兵思维,以执行管理高层及项目经理的指令为主;微咨询项目组的管理更加扁平化,前端咨询师能直接参与到项目的战略方向讨论会议中,因而不仅需要执行能力,更需要具有自主思维能力,实现从精兵思维到精英思维的转变。微咨询一般需要项目经理及以上级别的咨询师充分发挥思想引领作用,引导项目组成员畅所欲言;而咨询新人要转型为具有精英思维的平台化人才,就需要要积极参与、主动思考、大胆发言,敢于成为项目组织平台的思想输出前端,乃至主导项目的战略规划方向。

简介：在预研究环节,强化咨询师的信息整合能力。在传统咨询项目中,需要咨询师利用在咨询工作中积累的项目经验和咨询知识,在较长的时间周期内对业务内容进行持续地宏观把控,最终呈现的项目成果不仅包含研究判断结果,还包含结果背后的判断依据与思考逻辑;在微咨询中,工作的时间周期、成果体量都被大大压缩,最终的项目成果以精炼的核心观点为主,虽然有后台的资源支撑和共享机制,但仍然需要前台咨询师具备在短时间内处理复杂问题的能力。这种能力不仅来自于大量项目经验和知识的积累,还强调在庞杂的资料来源中挖掘有效信息并快速加以应用。信息整合能力的强化是咨询师培养洞见力的第一环节,在微咨询中通过对信息进行快速梳理、合理归纳,完成项目预判,并支撑精准洞见的输出。

简介：创新是人类社会发展与进步的永恒主题,是知识经济的核心,是素质教育的灵魂,开展创新教育,培养学生的创新能力,挖掘学生创新潜能,已成为当前教育改革的潮流,全社会热切关注的焦点。那么,如何在音乐课堂教学中,体现素质教育,挖掘和培养学生的创新潜能,是当前音乐教育改革的一个重要问题。

简介：劳务派遣作为一种新兴的用工模式,在我国各行各业逐渐得到广泛应用,并取得一定成效。随着劳务派遣用工模式的发展和普及,如何通过激励手段提高劳务派遣人员工作积极性,进而提高工作效率成为关注的问题。文章以双因素理论为研究视角,从保健因素和激励因素分析了我国公共部门劳务派遣人员激励方面存在的问题,并从完善薪酬制度设计、营造和谐融洽的工作氛围、进一步完善监督管理机制、建立健全劳务派遣人员绩效考核机制和完善劳务派遣人员晋升激励方案等方面提出了相关建议,对激励我国公共部门劳务派遣员工工作积极性有一定的参考意义。

简介：在目前离休老干部整体进入高年龄、高发病的'双高期',而且具有不可逆转性的特殊时期,原先的老干部管理服务模式出现了不能适应或不能完全满足实际需求的情况,由此提出了一个老干部管理服务工作何去何从的问题。笔者结合岗位工作的实际,对'双高期'下如何开展老干部管理服务工作,提出一些探索性的思考。