简介:摘要探讨将临床案例引入寄生虫教学以提高人体寄生虫学的教学水平。结果显示,在寄生虫病教学活动中引入临床案例增强了学生学习兴趣,提高学生临床综合分析能力,教学效果优于传统教学法。
简介:摘要在教学中运用案例法,对于学生学习兴趣的培养,缜密思考能力的锻炼大有裨益。基于高等职业院校旅游管理专业学情,运用案例法教学,作用事半功倍。
简介:摘要由于国际贸易专业课程具有较强的实践性与操作性,因此,在明确教学目的的前提下,教学中应用案例教学,精心选取典型、真实、贴近生活的案例运用于课堂教学中,有利于提高学生学习积极性,有助于培养学生分析问题,解决问题的能力及创新能力。本文运用能再现国际贸易全程的综合性案例,整合国际贸易专业各方面的专业知识,尤其是对于服装设计专业的学生进行分析,以此提高学生的学习兴趣以及学员综合运用所学知识分析问题、解决问题的综合能力。
简介:摘要管理学的案例教学法侧重于理论联系实际,强调培养学生分析问题和解决问题的能力,达到创新能力的提高。经典案例或本土代表性案例的缺乏是影响案例教学效果的重要因素。基于案例的对比式教学法在一定程度上弥补这一不足,提升管理学教学效果。结合教学实践,分析案例对比式教学法面临的优势、劣势、机会和威胁,指出案例对比式教学法是当前管理学教学的有效方法之一,能够满足应用型和创新型人才培养目标的要求,应积极实践与探索。