简介：当前，我国高等职业教育正面临着前所未有的发展机遇。认清应用英语专业自身的优势和不足，找准定位，开展“工学结合”人才培养模式，是应用英语专业实现可持续发展亟待解决的问题。

简介：【摘要】：高效开展职业院校工学结合，把学生带到更广阔的社会实践中，必须以问题为导向，开拓思路，转变观念，树立正确的工学结合管理模式和理念，同时，要在校生管理和工学结合管理相互有机结合起来；要坚持全面看待问题，辩证看问题，透过管理看学生职业的转变的现象，更加清晰认识到成人成才重要性—工学结合实践活动。为了提高社会、家长、企业的认识，进一步深化工学结合实践活动，加强对工学结合实践生的管理，因此在办学过程要时刻保持跟企业的联系。了解专业的发展，加强学生的生产实习和社会实践。坚持以就业为导向，提高学生站位思考和危机意识，特别对于一些经济困难的学生帮助他们完成自己的学业。

简介：工学结合对提升高职院校核心竞争力即职业技能培养能力、市场能力和创新能力方面具有深远意义，通过分析高职院校的核心竞争力的内涵，提出了工学结合推进高职核心竞争力的三大途径。并给出了义鸟工商职业技术学院通过工学结合提升学院核心竞争力的实例。

简介：我国传统的英语教学模式无法适应职业教育的发展。文章主要研究我国职业院校英语课程体系以及国内外先进高职院校工学结合模式。在此基础上对我国高职院校英语专业工学结合模式可行性进行分析并提出适应我国职业院校英语专业工学结合的模式。

简介：摘要大连商业学校西餐烹饪专业10级学生在校完成二年的基础学习后，第三年开展“校企合作，工学结合”模式来培养学生的综合素质。本文以大连商业学校西餐烹饪专业10级学生“工学结合”为例，明确西餐烹饪专业“工学结合”模式的基本思路、分析“工学结合”人才培养面临的问题，总结我校在“校企合作，工学结合”过程中学生的管理、学生素质的培养、校企合作的方式等方面的做法。

简介：

简介：培养高职院校学生职业核心能力是提高教学质量、实现高职人才培养目标的迫切需要，也是实现学生的高质量就业及可持续发展的需要。因此，本文首先阐述工学结合、职业情景、项目、职业核心能力的概念，在此基础上以国际贸易实务课程为例探索工学结合的项目化设计，最后分析工学结合的项目化课程对培养学生职业核心能力的作用。

简介：摘要工学结合是高等职业教育人才培养模式中是最为普及有效的，顶岗实习是工学结合最有效的一种模式，在高职教育人才培养过程中有着举足轻重的作用。高职院校一直把顶岗实习与毕业实习、准就业联系起来，其性质是分散性和不可预知性的。下文深入探究了当前顶岗实习过程中的弊端，对改善顶岗实习管理机制做出了深入的分析并提出了相应的解决方法，以提升顶岗实习的实际效用，保证工学结合人才培养模式的改革能有一个质的飞跃。

简介：广西“十二五”规划将发展物流业纳入10大产业振兴规划之中，提升广西北部湾港综合能力和推进西江“黄金水道”建设都需要大量应用型物流人才。在这种形势下如何让学生在两年的在校时间内既拿到文凭，又真正学到本领，掌握职业能力所必需的理论知识和操作技能，如何在课程的教学过程中理论联系实际、强化应用成为中职学校必须认真思考的问题。

简介：该文从内容教学法（CBI）运用于商务英语教学的理论依据分析入手，探讨了高职教育“工学结合”改革背景下CBI理念与商务英语“复合应用性”特点的契合性，继而在此基础上提出以工学结合的“任务型”教学为平台实现语言教学、内容教学的有机融合。

简介：从推动高等职业教育科学发展的角度,分析目前高职人才培养的不足之处,以惠州经济职业技术学院服装设计专业为例探讨了校企合作、工学结合的教学实践和可持续发展的合作机制,形成了＂学校专业、工厂实业、学生就业＂的三业对接,以产业背景及社会需求为依据的＂2＋0.5＋0.5＂的创新人才培养模式,为实现产教无缝对接奠定了坚实的理论与实践基础。

简介：在工学结合背景下，实践教学在高职院校思想政治课教学中的地位更加凸显。高职院校如何构建思想政治理论课实践教学体系，增强实践教学的实效性，是思想政治理论课教师面临的重要课题。文章结合无锡商业职业技术学院思想政治理论课实践教学的改革实践，在分析思想政治理论课传统实践教学存在问题的基础上，探索高职思想政治理论课实践教学体系构建的原则与实施路径。

简介：在培养高职学生办公自动化技能的教学过程中,围绕2010年广州亚运会期间我院组建的打复印专项服务实践教学活动,根据项目获得学院和社会及设备供应商的充分肯定情况,笔者在如何建立适应新形势下的工学结合人才培养模式进行了积极探索,并在全院范围开展问卷调查,取得了良好的调研结果。笔者从教学方法和手段、课程体系开发、教材体系开发和校企合作等几个方面探索新型工学结合背景下的＂办公自动化＂高技能人才培养模式改革,以提升学生的职业素养和职业能力。

简介：毛泽东同志指出"我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的、有文化的劳动者"。今天,德育工作肩负着为党的基本路线、为经济建设这个中心服务,担负着培养社会主义事业的建设者和接班人的重任,因此,努力探索德育这一系统工程,揭示其发展规律,是每一个德育工作者乃至全社会义不容辞的职责。本文旨在从德育实践出发,透过纷纭复杂的日常德育工作,探索学校德育工作的一般规律性问题,以利更好地进行德育工作的再实践。多年的德育工作实践使我们体会到,学校德育工作不管怎么纷繁,都离不开"1、2、3、4、5",笔者将它简称为"1—5德育工程"。一、明确"一个目标"

简介：国际贸易课程是外贸以及经济管理各专业的核心课程之一，随着我国加入WTO，中国急需一批具有较强的国际意识，熟悉国际惯例，通晓进出口业务专业知识的管理类人才。为培养适合于市场需要的合格人才，必须对传统课程的教学内容、教学方法等进行重新审视，深化课程教学改革。

简介：一、当前武钢职工学技术的状况近几年来,由于武钢公司和厂矿各级组织对职工学技术的重视,以及在职工中普遍开展的岗位练兵、技术比武等群众性活动,激发了职工学技术的热情。尤其是在深化劳动人事制度改革中,陆续建立的"择优上岗"和对特殊工序的重点岗位人员进行岗位技能考试、对关键岗位试行职业资格证书等制度,在相当的程度上激励了广大职工学技术的积极性。然而,不可忽视的是,在职工学技术上,一些二级厂矿也存在着这样或那样的问题,有些状况甚至令人担忧。主要表现在:第一,"干好干坏一个样"没能彻底消除。所谓

简介：摘 要：本文叙述了在《电工学》教学中如何运用多种教学方法，在加强定性分析讲清物理概念的同时，恰当地运用比喻，使枯燥的知识趣味化，抽象的概念具体化，深奥的理论形象化，从而最大限度地激发和调动学生的学习兴趣和热情，在生动、形象、有趣的比喻中悟出道理，掌握方法，以达到全面、深刻理解教学内容的目的。

简介：本文从电工学实验教学的实际出发,分析了电工学实验教学改革的必要性,介绍了我校电工学实验教学改革的初步成效,提出了深化改革的构想。

简介：笔者于2009年3月参加了广东省高职院校管理人员赴新加坡南洋理工学院培训班，有幸与该学院的教学工厂广泛接触。以此为基础，分析了新加坡南洋理工学院教学工厂的育人功能、文化属性及其对广东省职业教育的启示，旨在探讨广东省职业教育人才培养模式与机制上的进一步改革与创新。

简介：<正>北京市通州区新星技术培训学校免费招收20名下岗职工参加该校的家电、汽修等行业的技术培训。5月21日在区个私协举办了开学典礼。新星技术培训学校是一所私立学校,是由市级个体“光彩之量”赵金组织设立的,此次免费招收下岗职工入学在全市个私协系统尚属首例。