简介：摘要：水处理设备在工业、农业和生活中具有重要的应用价值，可以有效地去除水中的悬浮物、溶解气体和有机物等杂质，提高水质。在化学水处理的过程中，往往会面临腐蚀问题，这不仅会降低设备的使用寿命，还可能导致设备故障甚至生产事故。因此，如何解决水处理设备的腐蚀问题，成为了一个重要的研究方向。

简介：摘要：文章介绍了储能电站快速发展背景下电池运维及安全现状，提出快速检测储能电池的参数信息、识别储能电池的异常状态、优化储能系统的控制策略，提升储能电池的性能迫切需求，并对储能电池状态估算进行研究探讨。

简介：摘要：随着社会经济的快速发展和人口的不断增长，环境问题已成为全球关注的焦点。化学工程工艺作为一项重要的产业，对环境的影响愈加凸显，逐渐受到社会各界的广泛关注。传统的化工生产方式通常会产生大量的废水、废气和废固体，严重污染了环境。因此，绿色化工技术的出现成为了化学工程工艺领域的一个重要趋势。绿色化工技术是在降低环境污染的同时，提高生产效率和资源利用率的一种新型技术。

简介：摘 要：随着我国社会经济的快速发展，社会生产生活对电力的需求越来越迫切，电厂是电能的主要来源，电能的稳定供应是社会实现正常发展的关键。电厂在运行过程中水循环属于非常重要的一个环节，且水循环量非常大，如果水循环过程不能得到有效控制很可能会给环境带来严重污染，因此需要使用各类先进技术来实现水循环以及排污系统的优化。电厂水循环以及水排污中反渗透技术的应用能发挥巨大作用。

简介：摘要：随着工业自动化程度的提升，人工智能（AI）和大数据技术在电厂化学技术监督中展现出巨大潜力。本研究探讨了AI和大数据如何优化电厂化学监督流程，提高监控效率和准确性。通过实施数据驱动的监控系统，电厂能够实现对化学处理过程中关键参数的实时监测和故障预警，从而减少设备故障率和提升运营安全。研究结果表明，整合AI与大数据的监督系统不仅能够有效预测和诊断设备问题，还能为电厂的维护提供决策支持，显著提升电厂化学处理的稳定性与可靠性。

简介：摘要：工学一体化教学，是近年来我国人社部主推的一种教学方式，是技工院校今后的主要发展方向。虽然大多数技工院校已经对工学一体化教学进行了较深的探讨，并且取得了较好的成效，但是，从全局的观点来看，在工学一体化课程改革的进程中，还是有一些管理者没有认识到其实质，一味地追求着以最快的速度进行教学改革，使得各个工作在实施中都显得薄弱，达不到预想的教学效果。所以，技工院校一定要提高对工学一体化的重视，既提高了教学的效率，又提高了教学的质量，为以后的发展奠定了基础。

简介：摘要：随着工业自动化技术的快速发展，电气自动化领域的技能竞赛已经成为衡量技术人才专业能力的重要方式。基于此，文章从教学实际需求出发，先是介绍了电气自动化技能竞赛的定义、特点以及分类，并探讨了技能竞赛在电气自动化人才培养中的重要意义。接着，文章分析了当前电气自动化教学模式的现状及存在的主要问题。最后，提出了面向技能竞赛的电气自动化教学提升策略：紧密结合产业需求调整教学内容，加强实践性教学，构建模拟竞赛平台，优化师资队伍，并增强学生的参与度，以激发学生的创新精神和实践能力。希望以此来完善电气自动化教学体系，提升该专业学生的综合素养。

简介：摘要：本文以“工学一体化”教学理念为指导，说明与“传统”教学相比，“工学一体化”具有明显的优越性。根据技工院校教育的培养目的，对工学一体化的教学进行了讨论，在电子技术基础这门课程的教学过程中，如何将工学一体化教学的效果发挥到最大，以此来提高学生对电子技术基础的积极性，同时教师也能对他们进行严格的授课，从而进一步提高他们的专业知识。本文结合学院工作中的实践经历，对工作中的工学一体化教学和常规的教学方法进行了归纳，从教学设计到实施等各个方面提出了具体的对策，同时结合实践，对这门课程的改革进行了总结，希望可以为电子技术基础课程教学效果的提升提供一定的帮助。

简介：摘要：本文旨在探讨“岗课赛证”融通育人模式在职业教育中的实践与应用。以《工业机器人与PLC技术》课程为例，通过分析当前职业教育中存在的问题和挑战，结合《工业机器人与PLC技术》课程的特点，构建了一种基于“岗课赛证”融通育人的教学模式，并通过实证研究验证了其有效性和可行性。本文的研究不仅有助于提升《工业机器人与PLC技术》课程的教学质量，也为其他职业教育课程的教学改革提供了有益的参考和借鉴。通过实施该模式，学生的实践能力、创新能力和职业素养得到了显著提升，同时也为行业培养了大量高素质的技术技能人才。