简介：公共选修课是现阶段我国高校教育体系的重要组成部分，对于培养创新型、应用型人才具有重要的意义，是高校强化大学生综合素质的主要手段。一般来说，不同高校公共选修课的内容设置、教学模式存在着较大程度的差异，再加上公共选修课自身的特性，使得公共选修课应有的教学效果没有充分实现。随着我国高校课程改革进程的不断推进，公共选修课作为其中的热点话题，已经引起了社会各界的广泛关注。如何解决公共选修课改革创新过程中出现的问题，实现公共选修课的科学发展成为现阶段高校工作的重点。本文就我国现阶段公共选修课中出现的问题进行分析，结合公共选修课的自身特点，探讨公共选修课的创新，以强化对当代大学生综合素质的培养。
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