简介：摘要：语文是小学阶段重要的教育教学课程，并且阅读在语文中占据了不可或缺的地位。实现小学语文的研究性阅读，可以让学生在具备语文基本素质的过程中实现思维的训练，阅读能力的加深，对语文教学效率的提升起到重要的影响。
简介：摘要：双减政策的实施目的是要全面减轻义务教育阶段学生的学习负担，缓解校外培训压力，为学生打造一个轻松的学习环境，帮助学生快乐地成长和学习了。因而，为构建高效的小学数学教学课堂，满足双减政策要求，教师应该在教学模式和理念上做出改变，合理应用教学模式，增强教学趣味性。
小学语文阅读教学的意义与研究
双减政策下构建小学数学高效课堂的思考
