简介：@大联大：又一家企业要加入自动驾驶大战了，对黑莓来说，传统手机业务已成穷途末路，可是竞争更为残酷的自动驾驶真的是未来的出路么？除了加拿大政府的大力支持之外，黑莓相比于其他的竞争对手技术上没有什么优势，而财力上则相去更远，自动驾驶研究需要的巨额投入对黑莓来说是个巨大包袱。

简介：易网聚鲜V第22届中国国际渔业博览会,参会人员中商超采购人员明显增多,各地商户对海洋加工食品兴趣增大,这一变化的推力来源于终端消费者对海鲜消费的升级。不同于早期海鲜产品的单一消费模式,中国海产消费趋势在向多元化和高精加工产品延伸,同时随着中国经济的腾飞,劳动力优势逐渐转移至东南亚、非洲等地区,中国海鲜加工出口也面临着结构性调整。

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简介：直销与微商如何“握手言和”？跟2015年直销与微商行业互为“竞争对手”的状态不同,2017年以来,越来越多的直销和微商企业开始考虑彼此合作与融合的方法,不少企业甚至已经率先开始尝试。比如直销行业正在盛行的“网上商城风”。

简介：如今，短信、微博、微信都融入了人们的生活，自媒体时代的到来，令微博、微信等媒体平台进入公众的视野，由此衍生的“微写作”也引起了大家的追捧。如何以最少的字数和最快的速度达到“我笔写我心”也成了初中老师们需要重点去教的内容。众所周知，中考语文的写作部分占据了语文成绩的半壁江山，所以写好作文很重要，那么在教学过程中该如何教会学生写作呢？这是各位老师们面临的一大难题。

简介：“微时代”高校思想政治教育的载体主要有：技术成熟、应用广泛的终端载体;沟通高效、信息传播迅速的网络载体;铸造生活梦想、提升求学价值的公益载体等三种形式。“微时代”高校思想政治教育的载体应用要坚持党性原则和教育原则,以搭建微平台、缩小微距离、创新微活动等具体措施提升高校思想政治教育工作的有效性。

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简介：小微贷款指的是商业银行给小微企业提供的额度较小的贷款，主要目的是向收入较低的商家提供一些金融业务。然而，当前小微贷款存在着不少的问题，不良贷款率也比较高，反映出商业银行并没有合理有效地控制小微企业的风险管理。本文主要介绍了当前商业银行小微贷款的现状，并为商业银行提供了一些有效的建议。

简介：随着科技的日新月异，人们熟悉的“互联网”三个字后面又带了一个符号“＋”，组成了一个全新的词语“互联网＋”。这个“＋”后面可以跟很多东西，在小学英语教育中就是“互联网＋小学英语教育”，其中最为广泛的体现就是小学英语的微课，微课在日常小学英语教学中的应用越来越频繁。

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简介：自2012年腾讯推出微信公众平台以来，其广泛的接受度和便捷性，以及庞大的用户群体基数，对人们的生活、自媒体及企业的营销推广和管理等产生了巨大的影响。微信公众平台强大的功能，多种形式的信息推送以及用户个性化数据的收集计算，定制化服务等，是现今中国最具影响力的运营平台之一。微信公众平台在银行业的运用，运营方式、信息内容、服务项目等等不断更新优化，营运实践和经验越来越丰富，方便客户信息获取的同时，也为企业创收了更佳的效益。但毕竟，微信公众平台属于新事物，目前商业银行对于公众平台的运用，无论从运营管理理念，还是推广策略及专业知识上讲，都还存在着诸多问题。本文结合相关理论，联系实际，针对商业银行微信公众平台运营中出现的不足，提出相应的改进方略，以期能为商业银行微信公众平台的运营提供参考及思路。

简介：小微企业融资难的问题已经成为社会共识,由于小微企业自身因素以及社会经济环境因素的影响,融资渠道少、融资费用高、融资金额小等问题始终难以解决。因此,研究小微企业融资方式和众筹的运行机制等问题对促进小微企业的大力发展尤为重要。

简介：化工单元操作实训是化工类专业的一门专业核心课程,是提高学生操作技能的必要环节;学生要掌握好化工单元操作技术必须掌握应用性理论知识,但目前中职学生整体理论知识薄弱.通过将微课引入化工单元操作实训,可以提高实训教学质量和学生实践能力及创新能力.

简介：通过文献研究、实地调查等方法，对在经济新常态下蚌埠市小微企业融资问题进行研究。研究认为，经济新常态下，蚌埠市小微企业融资面临着融资渠道单一、银行惜贷现象明显、融资成本高等突出问题。为此，要加大扶持力度，并通过互联网等渠道融入资金，以解决经济新常态下蚌埠市科技型小微企业融资难问题。

简介：党的十八大将创新驱动发展确立为国家战略,要求加快推进以科技创新为核心的全面创新。提高自主创新能力,建设创新型企业、创新型国家,是创新驱动发展战略的核心,是提高综合国力的关键。职工群众是社会主义现代化建设的主力军,是推动科技进步、建设创新型国家和创新型企业的重要力量。加强职工技术创新工作,充分发挥职工在科技进步与创新中的重要作用,是坚持走中国特色自主创新道路的具体体现。

简介：我国处在经济转型的重要阶段，“大众创业，万众创新”尤为重要。中小微企业近年来不断发展壮大，地位和作用不断增强。科技金融作为新的增长动力，能够推动产业升级。中小微企业创业创新和科技金融协同，能够为经济发展提供新的增长点。

简介：信息技术是初中阶段教学重点内容，随着现代信息技术的不断发展，现阶段教学对学生信息技术水平有着越来越高的要求，初中阶段如何有效开展信息技术教学至关重要。随着教学的不断改革发展，微课的教学形式得到越来越多教师运用，且越来越受现阶段教育重视。

简介：随着大数据时代的到来，新一代的信息技术加速了教育变革与教育创新。在微时代，微课使得教与学都变得更加方便快捷，在财务管理课程的教学中更是化整为零，将财务管理冗杂的问题简单化，深奥的问题直白化。微课有着独特的优势，但它不是万能的，本身具有时代的局限性，特别是在财务管理课程实践教学、项目教学等方面具有极大的挑战性。本文主要浅析微课在财务管理课程教学中具有的优势和存在的不足，并提出适当的建议，希望对课程教学有所裨益。

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