简介：中国戏曲学院是国家培养高级戏曲艺术人才的最高学府，为中国戏曲舞台培养了一代代德艺双馨的优秀演员，为传统戏曲艺术的继承和发展造就了许多专业人才。世纪之交，为了把中国戏曲学院办成民族特色鲜明．国内水准一流，国际影响广泛的戏曲人才教育基地．戏曲学院总结50年办学经验，激活办学思路，勇于探索进取，积极努力实践。新世纪第一春．戏曲学院有两个创新之举．引起了社会和媒体的热烈反响。

简介：李渔戏曲思想丰富复杂，其核心主要有三个方面：一是情事要奇，通过创新使之既出寻常视听之外，又在人情物理之中；二是文词警拔，追求词华之美、音节之谐；三是有裨风教，合乎正道。

简介：1885年10月,薛福成颁发《整顿风俗示》,在浙东地区禁止以串客为代表的地方戏曲,该活动得到了薛福成属下的严格执行,在1886年前后对浙东地方戏曲的打压有实质性影响。《整顿风俗示》是薛福成的一篇佚文,与薛福成的文艺观有一致之处,对薛福成本人研究具有一定文献价值。

简介：地方戏曲的诞生，与它所在地域的自然人文密切相关，要解析它产生的奥秘，需要对它所处的文化生态系统进行深入考察，从自然环境、社会经济、民风民俗、文学、艺术等不同因素的相互作用中了解该区域的戏曲文化生态，以解析其文化渊薮。本文就以宁波地区为个案，阐析自然环境、社会经济对当地民风民俗、文化艺术的影响，以及由此形成的地方戏曲（曲艺）文化样貌，以作为地方戏曲文化生态研究的借鉴。

简介：我国的戏曲艺术渊源流长，异彩纷呈，以其独特的艺术魅力吸引着中外民众。在其发展的历史中，通过长期积累而逐步形成一个以传神写意为特色的虚拟化艺术形态。它贯穿了写意化的民族艺术观念，与我国的诗赋、绘画等艺术所遵循的美学原理和表现手法，可谓是异曲同工。

简介：在汤显祖的＂临川四梦＂中,学界历来推崇《牡丹亭》为＂四梦＂之首。然而若从叙事学视角细读其戏曲文本,则可发现《邯郸记》的叙事技巧实居＂四梦＂之首,堪称＂临川四梦＂戏曲文本叙事的巅峰之作。相较于其他＂三梦＂,《邯郸记》别具一格的叙事技巧主要体现在如下四个方面：一是厚重深刻的叙事主题——虚实相生、儒佛合一的多重主旨;二是复杂的圆形人物塑造法——人物特性参量的动态聚合、＂功能多价＂的人物功能、开放式的人物特性;三是时空的迅速流转——展现人物完整的生命流程、强化情节的戏剧冲突性;四是巧用＂发现＂和＂突转＂——增强戏剧情节的曲折性和文本的可读性。

简介：欲探析戏曲的民间演艺生态,可选择以业余甬剧团为调查样本,阐析其来源、发展现状、演出状况和观众的反响等,并指出其面临的经费、人员、剧本方面的困难和相应对策。这样,可发现戏曲在适应周围环境的过程中,紧密结合时代精神,不断进行再创造,获得所在社区和群体认同的重要意义,而这也是符合非物质文化遗产发展传承的基本规律的。

简介：摘要：想要研究戏曲元素纹样在儿童创意工坊中应用情况，就需以中国戏曲角色形象为切入点，先将戏曲元素的纹样研究整理，其次，解析儿童创意工坊。最后，分析戏曲元素纹样在儿童创意工坊中应用的文创产品的前景和意义。戏曲元素纹样在儿童创意工坊中的应用需要对其进行深度解析，才能使得其发展的更加适合市场需求，以便于达到更好的销售业绩。

简介：合理的德育环境建设实践是形成和发展人的思想政治道德素质的积极动力.因此,探究德育和德育环境的内涵,分析德育环境的宏观与微观层面的互动作用,结合实际理清高职院校德育环境的构成及其要素,可以使德育工作者在处理环境、教育和人三者关系中增强自觉性、自主性、有效性.

简介：新生军训是大学生活的第一课。文章以无锡职院工作实践为例,从明确军训的战略意义、实行军地共同管理、按比例全面落实大纲要求、建立健全各项法规机制、注重养成教育等方面,提出了能够确保军训工作取得实效的有力措施。

简介：独立设置的教学督导机构，有利于管理与监控职责分离。为实现监督、检查、评估、指导的教学督导职能，教学督导工作应把握以导为主督导结合、不越位、交流探讨和及时反馈的原则。比较法、抽象法、现督现评法、问题跟踪法是教学督导主要的方法。督教、督学、督管是教学督导的主要内容。

简介：随着我国高考招生制度改革的深入,高等职业教育招生方式更加多样化,高职院校生源结构更加复杂,既有高中起点,也有中职起点,还有社会技能拔尖人才,素质差异逐步加大,传统的“大一统”“一刀切”培养模式已不能适应社会发展和学生学习的需求,急需结合学生的学习需求和素质特点,采取更为灵活的分类培养模式,将学生按技术应用型、技术复合型、技术创新型分类,从培养目标确定、课程体系构建、教学组织形式、教师转型培养等方面进行改革,因材施教,分类培养,使每个学生学有所用、学有所成,都有人生出彩的机会.

简介：知识经济是一种全新形态的经济，它应以知识的生产和人的智力充分发挥为支撑，这在很大程度上仰赖于教育。而我国现行高等财经教育模式的弊端很多，集中表现为应试必教育和灌输式教育，培养出来的不少学生缺乏创新精神，综合素质较低。必须实现从应试教育向创造教育的转变，从灌输式教育向启发式教育的转变，注重提高学生的对市场需求的适应能力和创新能力，努力为现代化建设提供各类人才。

简介：高职院校软件专业普遍开设JSP课程，作为承前启后的核心课程，选择正确的教学方法和内容非常关键。本文分析了JSP课程的定位和教学方法的选择，认为课程中JSP基础教学应和JSP项目实训分开，采用不同的方式教学，推荐微课加项目教学。重点分析了影响课程教学的几个主要因素：职业素质、基础原理和调试、自学和团队协作等。

简介：随着高等教育市场化进程的不断推进，市场竞争机制引入教育产业内部，高职院校的发展也应该遵循市场规律，积极推行市场营销战略。本文拟运用市场营销理论分析新时期高职院校发展的路径选择问题，通过对当前宏微观营销环境的分析．适当适时引入营销策略，从而促进高职院校的特色化健康发展。

简介：校园文化是学校发展的灵魂，它既是学校的办学宗旨，也是学校形象的展示，更是塑造学生心灵的平台，校园文化建设关乎学校的生存与发展。因此，大凡有远见的学校都非常重视校园文化建设。文章主要探讨了交通类高职院校校园文化的内涵、针对交通类高职院校校园文化的现状，提出了相应的建设路径，以期培养高素质高技能的人才，更好服务于我国的交通事业。

简介：社会主义市场经济体制的发展和完善要求人们诚实守信.财经院校是培养从事商业及经贸工作人才的高校,学生道德水平的高低更是直接影响社会主义市场经济的完善和发展以及社会主义道德建设的成败.把诚信教育纳入财经院校德育教育体系,培养学生的诚信素质,既是时代的要求,也是当代大学生健康成长的重要前提.本文就财经院校如何开展诚信教育作了初步的探讨.

简介：高职院校作为一线高级技术人才的培养基地，提高学生身、心等素质，已成为从事未来职业的首要条件。体育教学既是学校教育的重要组成部分，更是学生身、心等素质发展的重要途径。该文运用文献资料法、逻辑分析法，对高职体育教学现状进行了基本的剖析，提出了对新时期高职体育改革的几点建议。

简介：提高教学质量与学生管理水平是高职院校发展的两大基本主题.为了实现这一目标,高职院校应首先提升教师自身的知识水平并完善学生管理工作队伍和体制.同时,加大人才引进力度并强化高职教育理论研究在学校发展中的指引性作用.

简介：国有资产是高职院校可持续发展所必需的重要物质基础,也是确保高职院校人才培养、科学研究和社会服务顺利开展的重要保障。目前,我国高职院校虽然都有自己的一套国有资产管理体系,但却不规范、不完善,始终存在着管理意识淡薄、资产处置不规范、虽有信息化管理平台但利用水平不高等问题。高职院校应该从加强对国有资产管理的责任和意识、建全国有资产管理体系和体制、规范国有资产配置与使用行为及加强对所属企业国有资产管理等方面,强化国有资产管理。