简介：目前,有关社会主义理论上的许多混乱甚至周误,其实却是根记于把现实中各社会主义国家的具体社会制度等同于社会主义制度,以为社会主义有一个不变的本质.于是,那些自称的社会主义国家所犯的一切错误及其具体制度上的弊端,都被一概归于社会主义之名下.这样便得出了社会主义不如资本主义的错误结论.其实,社会主义并不是一个封闭的绝对的构想,而是一种开放的改变世界的历史过程,并必会随着产生它的具体社会条件的变化而变化.从某种意义上说,自马克思创立科学社会主义的理论以来,社会主义都一直表现为一场具有世界普遍性的运动,其目的就是要实现比资本主义社会更高的经济效率,从而实现比资本主义社会更高的社会民主和社会正义.

简介：摘要民主社会主义是当今世界的一股重要政治思潮,对人类的历史进程发生着重大影响。因此,对民主社会主义进行研究具有极大的理论和现实意义。本文将简述民主社会主义的理论探源。

简介：在英语精读课教学中应采用建构主义教学原则和方法，运用多媒体辅助教学创设情景，开展合作学习，教师也应完善自身的知识结构，提高教学质量，培养学生的自主学习能力和英语交际能力。

简介：本文通过对当前高职院校课程过程考核现状和弊端的分析,指出科学的过程考核应该是建立在建构主义的认知观、教学观和环境观基础上,学生、教师和工学结合企业等多元主体共同参与的双向沟通和协商的,学生自评、组内互评、组间互评、教师评价和工学结合企业评价等多元评价方式共同作用的多元考核形式。

简介：中国共产党的民族主义产生于特定国际和国内环境,带有浓厚的国际主义和阶级色彩,在特定时期,一定程度上可以称之为国际民族主义和阶级民族主义。中国共产党早期纯粹、理想的民族主义随民族危机加深和国内阶级关系变化而变化。中国共产党的民族主义理论和实践经历了由国际共产主义基础上的民族主义到追求中国国家利益为主的国家民族主义、由阶级基础上的民族主义到民族的民族主义理论和实践的丰富、完善和演进。

简介：提高教学实效性是高职思想政治教育的一个永恒的主题,该文从教法、学法和教师自身三个角度介绍了作者的经验,提出教师要有正确合理的教学方法,要教会学生正确合理的学习方法和教师要研究自身,教学要体现自身特色。

简介：在中国这样一个原来政治经济文化都十分落后的东方大国，社会主义制度确立以后，如何建设社会主义?如何寻找到一条适合本国国情的社会主义建设道路?长期以来，我党进行了艰苦的探索，取得了前所未有的重要成果。本文仅就“从毛泽东《论十大关系》到邓小平建设有中国特色的社会主义理论”肤浅地谈谈我党探索如何建设社会主义的经验教训和重要成果，以利加深和更加坚定地走好邓小平建设有中国特色社会主义道路。

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简介：第二课堂是高职院校思政理论课实践教学的基础环节和重要方式,开辟思政课第二课堂,对于加深学生对课本知识理论的理解有着重要的意义。

简介：

简介：高职教学与普通本科院校教学相比,具有不同的特点.建构主义学习理论对于高职教学在突出实践性、培养学生能力、倡导合作学习等方面,提供了许多有益的启示.

简介：结构化理论作为一种分析理论,在分析行为体和结构的作用以及它们之间生成性关系时有着独特的见地。运用结构化理论的视角可以清晰地看到功能主义范式在分析欧洲一体化时所存在的问题与不足。结构化理论为欧洲一体化理论的建构注入新的动力,并拓展研究思路。

简介：本文从社会主义初级阶段理论的确立、社会主义初级阶段的含义和特征、社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领等方面阐述了作者对社会主义初级阶段理论的认识，对我们正确理解和把握社会主义初级阶段理论有借鉴作用。

简介：建构主义教学观强调以学生为中心，强调学生对知识的主动探索及主动发现和对所学的知识意义的主动建构。并强调情境的创设、问题的确定、协作会话、意义建构以及效果评价等。在分析建构主义教学观基本理论的基础上，探讨这一教学观对大学英语教学的指导意义。

简介：人本主义经济思想虽不是经济研究的主流，但人本主义经济思想源远流长。本文先阐述在经济研究中引入人本主义概念的意义，指出人本主义经济理论经历了从神本到人本、从人本到物本．再从物本到人本的发展过程。最后。提出了从人本主义角度看经济研究的方向。认为，经济学应该具有理性和信仰的双重维度，应该是科学精神和人文精神的和谐统一。

简介：女权主义(feminism),或被译作女性主义,在西方历史上,不同时期的女权主义发展都有不同的特色。在中国特色社会主义现代化建设的进程中,如何更好地解决女性问题,实现良性的两性平等发展,对于我们早日实现中国特色社会主义建设的伟大事业有重要的借鉴和启示意义。

简介：摘要：在不同的时期，列宁继承马克思、恩格斯等前人优秀国家治理思想，结合苏维埃俄国具体社会现实的基础上，形成了列宁国家治理思想，为经济文化落后的社会主义国家治理开创先河，进一步发展了马克思主义国家治理理论。紧扣列宁国家治理思想形成和演变的时代背景，厘清列宁苏维埃国家治理思想的发展历程及其主要内容，对我国进行社会主义国家治理体系和治理能力现代化建设具有重要的指导意义。

简介：正当我们认真学习、坚决贯彻党的十三大精神,总结实践经验,探讨振兴邮电的方针大计时,本刊征得朱高峰副部长的同意,发表了去年上半年他在中央党校省、部级干部读书班学习时撰写的学习心得和读书笔记。这些文章,以社会主义初级阶段理论为依据,从我国的国情出发,对党的十一届三中全会以来邮电改革和建设的一系列方针政策问题,从理论与实践的结合上作了分析和研究,并提出了一些新的观点和看法。全文共11章,内容包括:研究邮电经济学的必要性;邮电业的性质、地位;邮电业的特点;邮电业的生产力和生产关系;邮电业的技术政策;邮电业的所有制;邮电业的分配关系;邮电业的经营方式;邮电业的管理体制;等等。本刊从这一期开始,将连续刊登。高峰同志重视理论学习,悉心研究问题,为我们带了一个好头。我们衷心希望,邮电部门各级领导干部都能重视理论学习,学习党的十三大文件,学习马列主义经典著作,用以总结工作,指导实践,不断提高自己的思想理论水平和工作能力。在此,也转达高峰同志的一句话:“此材料只是抛砖引玉,欢迎大家共同探讨和研究这里所涉及的全部问题。”又按:本文一、二部分,曾在本刊1987年第6期上发表。应读者要求,为便于阅读起见,现与后续部分合并起来,重新刊登。本文最后三部分,将在下期刊登。

简介：马克思主义风险社会理论是在深入分析和揭示现代资本主义生产方式的运作机制、基本矛盾及演变趋势的过程中形成和发展起来的,总体上经历了萌芽、定型、深化等三个阶段;马克思主义的风险社会理论科学阐释了风险社会的经济基础、政治基础及其精神实质,深入地揭示了风险社会的路径选择,为我们在全球化时代有效治理风险社会、积极应对风险事件提供了科学的世界观及方法论指导。

简介：毛泽东领导的秋收起义及创建的井冈山革命根据地，开辟了中国革命的新道路，在武装斗争思想、统一战线思想、新型人民军队建设思想、工农武装割据思想及土地革命思想上为马克思主义中国化理论的形成和发展做出了重大的贡献。