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7 个结果
  • 简介:长春工程学院是一所以培养现场工程师为特色的应用型普通本科高等院校。近年来,通过正确把握应用型本科教育内涵,根据应用型本科教育教学特点要求,遵循高等教育教学的内在规律,借鉴全面质量管理的思路,全面构建教学质量标准体系和质量管理体系,为培养应用型本科人才提供保障,并在实践的基础上不断修订和完善,学校教学质量持续稳步提高。

  • 标签: 应用型本科教学 质量标准体系 实践 应用型本科教育 应用型本科人才 长春工程学院
  • 简介:英语口语水平能否提高是一个有很多因素集于一身的循序渐进的过程,需要教与学双方的密切配合。随着我国加入世贸组织的深入,对外交流的进一步加大,对外交际的进一步广泛,英语口语能力的提高势在必行。本文介绍了通过扩大语库、加强听力、扩大词汇等方法,来加大对英语口语的训练。

  • 标签: 大学英语 口语训练 世贸组织
  • 简介:社会心理是客观现实的反映,大学生考试作弊现象赖以生存的社会心理背景很深厚,其原因也是多层面的。既有大学生自身认知上的偏差,也有大学教育中存在的弊端,与此同时,急功近利的社会浮躁心理也侵蚀着大学生的心灵。深入分析和探讨这些问题对进一步加强大学生思想建设,进一步改进大学生德育教育,形成其稳定而科学的价值观体系是十分现实而必要的。

  • 标签: 作弊 诚信 德育教育 社会心理
  • 简介:本文在当前大学生党建工作存在的问题的基础上,提出新时期大学生党建创新要坚持开放性、整合性、特色性原则,,文章从加强大学生党建创新的理论储备;完善大学生党建领导机制,构建大学生党建全方位协作体系;加强大学生党建保障体系建设等三方面论述了如何加强新时期大学生党建创新的政策设计与制度保障体系建设。

  • 标签: 大学生 党建创新 原则 政策保障
  • 简介:通过对本省高校大学生进行价值观调查发现:当前大学生价值观的主流是健康积极的,但也存在一些值得注意的问题。本文在分析大学生存在的问题与不足的基础上,对大学生价值观教育的具体途径进行了探析。

  • 标签: 核心价值体系 大学生价值观 引领 途径 探析
  • 简介:当代大学生的思想道德主流是积极、健康、向上的,但确也存在德育教育实效性低迷,大学生科学价值观缺位等一些不容忽视的问题。本文拟从加强大学生道德底线教育入手,尝试建立道德底线教育与大学生社会主义价值观教育和谐互动的理论架构和体系,使道德底线教育与价值观的培养密切融合,从而丰富、完善大学生思想道德建设。

  • 标签: 道德底线 价值观 完善举措
  • 简介:“养成教育”是培养学生良好行为习惯的教育。养成教育在当代大学生思想政治教育系统工程中占有重要地位,它不仅是当前高校思想政治工作上新台阶的关键措施,而且也是完成教育培养目标的基本手段。新闻宣传工作与养成教育的功能和效果相类似,它在高等教育事业发展过程中起着重要的思想引领、舆论引导、文化传承、精神文明建设的作用。随着新时期大学生养成教育的不断发展,新闻宣传工作对其教育内容、教育对象和教育环境等方面也发挥了积极作用:本文结合特定高等院校新闻宣传实例,研究新闻宣传的创新功能对于完善大学生养成教育体系,提升高等教育的人才培养质量具有的重要意义。

  • 标签: 新闻宣传 养成教育 人才培养 大学文化精神