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  • 简介:在信息技术不断发展的背景下混合式教学模式出现并在越来越多的教学过程中被广泛应用,基于互联网+的课堂凭借着极大的优势被广大师生普遍欢迎。作者以某高职院校课堂混合教学模式为研究对象,对当前基于“互联网+”的高职院校课堂混合教学模式进行一定程度的分析,希望为这种教学模式的更好推广提供经验方面的参考。

  • 标签: 互联网+ 云课堂 混合教学模式 研究
  • 简介:实践教学是应用型学科小学教育专业的重心和导向,也是各院校提升办学质量的关键。本文研究了西安文理学院修订的五个版本的《小学教育专业人才培养方案》,展示了小学教育专业发展中应用型实践性办学特色日益明晰的动态过程,总结了在实践教学中成效显著的有益探索。

  • 标签: 小学教育 人才培养 实践教学