简介：高等数学的学习对于大学生来说普遍认为既重要又难学,既想学好又不知从何入手。本文从教学实践出发,研究探讨了高等数学的一些教学方法,能够帮助学生更好地学习掌握这门基础知识。

简介：高职院校经济学、管理学等专业的基础课程高等数学教学内容多，教学时间少，教材与专业课程联系不紧密，学生很难真正理解和掌握高等数学知识。只有在高职院校高等数学教学中进行智慧教育，才能把握“教什么”和“怎么教”这两个关键问题，数学教师通过智慧教学能更有效地促进学生理性智慧和实践智慧的形成和发展。

简介：电子计算机的产生与发展改变着数学的整体面貌，也影响着数学教学的模式，高等数学教育在信息时代的变革势在必行，其变革的主要目的就是利用现代教育信息技术，改变学生的学习方式，使数学技术更适合现实信息时代的需要。

简介：本文提出高等数学精品课程建设,重在更新教育观念,促进教学思想的转变,改革教学模式,体现先进的教学理念,培养学生的创新能力,从而提高学生的科学素质和素养。

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简介：本文利用2009-2015年我国独立董事发表否决意见的A股上市公司独立董事数据，通过实证研究发现教育程度、薪酬、声誉等显著影响独立董事的评判意见，并了解发表否决意见的独立董事背景特征即教育、声誉、缺席会议次数等对公司业绩和薪酬业绩敏感性的影响。将数据分为国有控股组和非国有控股组，国控组高管薪酬业绩敏感性较低，第一大股东持股比例与公司业绩在国控组显著正相关，在非国控组中独立董事数量能够发挥遏制大股东侵占的作用。

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简介：独立审计的目的是要确保财务声明是客观的、可信赖的，但我国落后于现实的审计模式——制度基础审计使注册会计师揭露舞弊成为形式上的程序。从会计准则制定权合约安排来看，会计信息质量检验系统的运行主体是注册会计师，注册会计师的工作质量最终决定会计规则制定权合约安排系统向社会输出的会计信息质量。

简介：一、审计方式的变迁在信息和通讯技术处于中心地位的知识经济时代，会计信息的产生和传递在其方式和速度上都有了质的飞跃。电脑技术在会计领域的广泛运用，客观上要求审计技术的迅速发展，电脑审计将是未来的趋势。二、审计取证方法的改变在知识经济时代，世界互联网络和...

简介：在国家体改委１９９７年７月发布的《关于城市国有资本营运体制改革试点的指导意见》指导下，以“国有资产管理委员会———国家经营机构（公司）———国有企业”为框架的国有资本营运体系正逐步构建。但“国家分配论”及其相近的财政“二元论”等财政理论流派却始终否认...

简介：在会计和独立审计实务中都要运用职业判断.由于会计和审计职业特点不同,所处理的业务特点不同,两种职业判断的概念、运用、目的及对判断者的要求等方面有很大区别.

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简介：独立审计准则是用来规范注册会计师执行审计业务，获取审计证据，形成审计结论，出具审计报告的专业标准。1985年以来我国先后发布了四批独立审计准则共38项，有力推动了我国注册会计师事业的快速发展。但由于注册会计师业务的不断扩展，社会对注册会计师执业质量的要求不断提高以及我国注册会计师执业环境不理想等原因，独立审计准则在执行中还存在诸多矛盾。

简介：独立性是审计执业的灵魂,注册会计师在审计过程中,不仅要保持形式独立,而且要保持实质独立。然而,当前我国公司治理结构还不完善,审计业务范围不明确,市场经济不成熟、不规范,尚不能保证审计的独立性。我国当前审计工作应深化国企改革,规范市场竞争秩序,加强注册会计师职业道德,惟如此,才能提高注册会计师在审计执业过程中的独立性,才能使中国的注册会计师在国际竞争中求得生存和发展。

简介：<正>改革开放以来,高校校办产业迅速发展,为高校带来了一定的经济效益和社会效益。但在管理中由产权引发的问题逐渐增多,亟待研究解决。本文就此作些初探:一、产权关系不清的表现校办产业产权关系不清的表现,有以下几方面:

简介：学校的心理环境是学校内外作用于师生心理并引起其心理反应的各种因素的总和，其内容包括学校的校容校貌、群体文化、办学理念、校风等。高等院校的心理环境建设要在做好整体规划的基础上，以活动为载体，持之以恒地组织实施，以发挥其引领学校办学和陶冶学生性情的积极作用。

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简介：本文在介绍圣尼嘉学院教学情况的基础上,就教学管理和课堂教学提出了自己的一些看法,包括,严格考核制度,注重诚信原则;树立服务意识;注重理论联系实际,强调技能的培养。