简介:总结了美国、法国、日本警察培训模式的特点、课程体系、教学内容等特色,并分析了当前我国警察培训模式的利弊,从课程设置、教学模式、师资队伍建设三方面提出了完善我国警察培训模式的构想。
简介:当一个企业的核心理念、行为风格和企业文化真正渗透到员工的思想和行为中,企业中每一位员工的言谈话语、举止神态就有着该公司的“烙印”,而完成“烙印”的最根本途径是培训。培训不但能让员工及时了解产品生产营销相关知识,更重要的是企业能以此开发丰富的人力资源,增强竞争力。
简介:
简介:职业培训教育和高技能人才培养既是提高劳动者素质的重要基础性工作,又是促进就业和经济发展的战略工程。西部大开发战略和建设经济强省战略目标的实施.也将需要培养大量的技能人才特别是高技能人才。大批下岗失业人员需要进行再就业和创业培训;陕西省每年有数十万未能继续升学的高、初中毕业生需要进行技术培训;大量农村劳动力向二三产业转移也需要培训,等等。
简介:清丰县人社局为提高机关事业单位工勤岗位人员整体素质和岗位知识技能水平.促进人才队伍建设,创新培训形式,搭建网络平台,机关事业单位工勤人员继续教育培训工作在探索中行进.取得了良好的效果。
简介:高职教育有别于普通高等教育,由于我国长期以来受传统正规教育观念的影响,普遍存在着职业教育模式“普教化”的倾向。过多地重视学历教育,造成我国高职毕业生普遍存在实际操作能力低的现象,怀揣高等学历的大学毕业生由于缺少实际操作能力,缺乏工作经验,阻碍了大学生本应顺理成章的就业。因此,高职院校应在教学上做好相应的改革,提高学生职业技能水平。
简介:为充分发挥“互联网+医保监管”的效能,做好定点医疗机构的事前警示提醒工作,2016年7月,成都市人社局依托“医保智能监控系统”和医保信息中心监控大厅,在全国建立首个“医保定点服务机构警示教育培训基地”,将分44批次对全市1100余家住院定点医院的4000余人开展警示教育培训。
简介:当前.世界各国的竞争不仅仅是经济的竞争而且包括政府效能的竞争、政府管理水平的竞争。而公务员的能力决定着政府的管理能力.公务员的水平决定着政府的管理水平。因此,提高公务员素质.加强公务员队伍能力的建设.成为公务员队伍建设的鲜明主题.
简介:一、驾驶员培训内容与培训方式1、驾驶员培训的主要内容在发达国家,驾驶培训一般包括以下内容:道路法规、车辆机械性能与操作、车辆安全装置、“路权”概念等。2、驾驶员培训方式驾驶员培训通常分为非职业培训和职业培训。其中对非职业培训,许多国家采用“非正规的培训”和“正规的培训”相结合的方式进行。例如许多新驾驶员从他们的父母或朋友处学习驾驶(“非正规的培训”),一些是在驾驶员培训学校接受驾驶员培训(“正规培训”),内行的人员在持有驾驶证后通常还要接受一段时间的正规驾驶培训。
简介:市场进入国际化时代,企业之间竞争日益激烈。特别是在当前低油价、新常态下,油田企业'求生存、谋发展',必须实施低成本战略和创新驱动战略。实施这两大战略的关键在于企业不断实现管理创新与科技创新。培训工作作为'上接战略、下接绩效'的先导性、基础性、战略性工程,既要解决干部人才队伍'会干活'的问题,更要解决'干好活'的问题,即应着眼于助力推进企业管理与科技
简介:现状及问题随着我国经济社会的发展,职业培训工作已受到高度的关注并得到了长足的发展。北碚区仅2005年就组织城镇失业人员职业培训89期,涉及专业18个,培训合格人数为5489人,培训就业率达到65%;创业培训开班4期,结业207人,创业率达87%;组织建筑行业农民工培训600人,就业率100%;农村富余劳动力转移就业培训开班126期,涉及专业16个,培训合格6222人,培训就业率达到90%。在工作中,区里采取了六条措施抓落实。
简介:县级教师培训机构是中小学教师教育技术培训的基地,在分析县级教师培训机构目前存在问题的基础上,从系统观的视角对县级中小学教师教育技术培训基地建设进行了分析与思考。
简介:正为不断提高公务员教育培训质量和效益,莱西市创新思路,积极探索联合办学新模式,取得良好成效。一是与省外党校联合,拓宽培训视野。近年来,先后组织170余名党政干部、新录用人员分批赴浙江省委党校、苏州、无锡市委党校,通过集中学习与实地参观相结合的方式进行培训,进一步开阔了眼界,拓宽了发展思
外国警察教育培训模式对我国警察培训的启示
企业培训:教育第二落点
创业培训——“小老板”教育的有效载体
陕西省职业培训教育面临的形势和任务
清丰县工勤人员继续教育培训工作效果显著
高职教育如何做好学生职业技能培训
成都建立“医保定点服务机构警示教育培训基地”
建立培训网络促进再就业培训
公务员培训存在的问题与对策
发达国家驾驶员培训与考核
就业·择业培训
培训给你饭碗
创新培训工作助力企业管理与科技创新
实施劳动预备制与再就业培训相结合
职业培训 解决就业问题的“牛鼻子”——北碚区职业培训工作的实践、启示与对策
中小学教师教育技术培训基地建设的系统观思考
莱西市:实施“三个联合” 开创公务员教育培训新模式
德国的在职培训