简介：德国的劳工保障部门统计采取垂直管理的方式。联邦劳工局虽然下属于联邦劳工部，但其工作是相对独立的。劳工局属自主经营的事业型单位，管理人员的配置不受劳工部的制约，这种管理方式确保了劳工保障统计数据不受各级政府部门的干预。而我国的各级劳动保障统计工作都必须向当地政府负责，所以很容易存在着政府的行政干预，导致数据的失真。

简介：养老保险统计属于劳动保障统计的一个重要组成部分。统计工作是经办工作结果、质量等最直接、最客观的反映，因为统计工作的这种特性，导致长期以来在实际工作中，人们对统计工作直接、客观的属性关注的多，而对在统计工作过程中发现实际工作中存在问题及通过系统全面的统计分析及时提出意见、

简介：高校毕业生就业率的统计数据,是政府决策的重要参考依据,事关社会稳定和高等教育的可持续发展。实践中,由于诸多主、客观因素的存在,造成了高校毕业生就业率统计的误差,其后果不可低估。文章提出了高校毕业生就业率统计中存在的问题,分析了其成因,并运用管理学、教育学、经济学等科学原理,重点阐述了解决问题的措施。

简介：据商务部统计，201O年，我国对外承包工程业务完成营业额922t7j美元，同比增长187％；新签合同额1，344亿美元，同比增长6．5％。

简介：2016年，我国境内投资者共对全球164个国家／地区的7961家境外企业进行了非金融类直接投资，累计实现对外投资11，299．2亿元人民币，同比增长53．7％（折合1701．1亿美元，同比增长44．1％），其中股权和债务工具投资10，103．6亿元人民币（折合1，521．1亿美元，同比增长50．3％），占89．4％；

简介：2010年，我国对外劳务合作完成营业额89亿美元，与上年持平；新签合同额87．2亿美元，同比增长16．8％。全年累计派出各类劳务人员41．1万人，同比增长4％，年末在外各类劳务人员84.7万人，较上年同期增加6．9万人。

简介：

简介：据商务部统计，今年1—8月，我国境内投资者共对全球119个国家和地区的2708家境外企业进行了直接投资，累计实现非金融类直接投资476．8亿美元，同比增长39．4％。其中股本投资和其他投资380．8亿美元，占79．9％，利润再投资96亿美元，占20．1％。

简介：根据商务部统计，今年1—5月，我国境内投资者共对全球115个国家和地区的1709家境外企业进行了直接投资，累计实现非金融类直接投资285．2亿美元，同比增长40．2％。其中股本投资和其他投资225．2亿美元，占79％，利润再投资60亿美元，占21％。

简介：

简介：做好就业工作是经济平稳发展、社会和谐稳定的重要基础。新常态下,就业工作面临着更大的挑战和机遇。准确判断就业形势,合理制定就业政策,科学开展就业失业服务工作,离不开统计数据的支持。本文以深圳市为例,简要描述了该市就业失业统计指标体系EUSIS的构建思路,并对相关统计指标进行分析。

简介：2005年底．为切实做好统计报表工作，按照劳动保障部有关统计报表制度的要求，我们及时召开了全市劳动保障综合统计年报布置会，将报表任务下达到区县劳动保障局、市级有关部门及企业。同时，在报表填报过程中，进一步加大了基础数据会审制度的执行力度，圆满地完成了劳动保障部、市妇儿工委、市统计局等部门布置的各项常规性报表、不定期报表及抽样调查报表报送工作。在圆满完成年度统计报表的基础上，为进一步发挥统计工作的服务决策作用．还组织人员对相关资料进行加工整理，编写了《2005年度劳动保障统计》参考资料，下发给全市各级劳动保障部门作为工作参考。

简介：新乡市地处豫北中原,古称鄘国。该市机关共有公务员17025人,占该市人口的3‰。其中党委机关2187人、人大机关339人、行政机关12133人、政协机关225人、审判机关887人、检察机关800人、各民主党派和工商联机关45人、参照管理群团机关409人。参照《公务员

简介：据商务部网站报道，今年1—7月，我国境内投资者共对全球113个国家和地区的2034家境外企业进行了直接投资，累计实现非金融类对外直接投资267．5亿美元。

简介：我省劳动保障事业在省委、省政府领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十六届四中、五中全会精神，全面落实科学发展观，统筹兼顾，协调推进，大力促进就业再就业，积极推进社会保障体系建设，进一步加强劳动关系协调，维护了劳动者合法权益。

简介：

简介：网络时代已经到来，随之而来的是各种挑战，教育尤其面临严峻挑战。要想迎接这场挑战，必须要对传统教育观念、教育模式、教育制度、评价制度等多方面进行变革。作为教师个体来说，原有的知识观、学生观、教育目标、教育内容、教育组织形式、教育手段等都将发生巨大变革。

简介：目前西藏高校教师队伍年龄结构趋于年轻化,青年教师逐步成为西藏民族高等教育发展的中坚力量.分析西藏高校青年教师师德评价的重要价值和紧迫性,反思存在的问题和局限性,提出加强师德评价的原则和对策建议.

简介：一、地方新建本科院校在高等教育大众化的进程中，近年教育部新批准设置了一批本科院校。这些院校大多数由高职高专学校升格或合并组建而成，主要分布在地级城市。往往以“地名＋学院”命名。这些地方性新建本科院校多数是“专升本”院校，主要有三种类型：单科性或职业性高等专科学校升格为本科；师范类高等专科升格为本科；前两种或多种学校合并升格为本科。此类高校2000年以来达140多所。本文所指的地方新建本科院校即指1999年以来，通过高职高专升格合并的地方本科院校。

简介：当前,国内部分高校仍在实施的终结性评价存在着明显的局限性,转变评价观念和方式显得必要而又紧迫.开展高等教学中的形成性评价改革,真正发挥评价的导向、激励和调控作用,对高校提升教学质量和人才培养质量具有重要意义.