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  • 简介:汽车技术服务与营销专业的核心课程是汽车营销基础与实务和汽车维修接待,本文主要研究这两门课模块化实训工间的设计规划。工间的设计规划需要根据实际出发,服务于实践。本文分别分析两门课程的实训重点,根据汽车销售流程和汽车接待流程规划工间布局,配备相应设备,从而达到模块化实训的针对效果。

  • 标签: 汽车销售 汽车维修接待 规划 设备
  • 简介:当前,我国经济发展进入新常态,经济下行压力加大,供给侧结构性矛盾突出,传统产业产能过剩,迫切需要加大供给侧结构性改革,采取"三去一降一补"措施,大力实施创新驱动战略,鼓励发展先进装备制造业、高新技术产业、现代服务业及现代农业,激活经济发展动能。在经济结构调整过程中,势必出现突出的结构性就业矛盾。正确认识把握结构性就业矛盾新情况、新特点,

  • 标签: 就业矛盾 结构性改革 经济下行压力 高新技术产业 产能过剩 经济发展
  • 简介:近年来项目教学法在高等教育中得到普遍关注,本文着重分析在缺少资金支持和没有稳定项目来源的一些管理类课程教学中,引入众筹来获得实践项目和实践经费,开展项目教学,推动学生在课程教学中的主体地位的确立,提高学生实践创新能力和自主学习能力。

  • 标签: 众筹 项目教学 管理类课程
  • 简介:微课等数字化教育资源日益广泛地应用于教育教学领域,是新时期高校课程建设和学科教学探索的新趋势。基于此,分析新教育技术环境下积极利用微课优化课程教学的意义,并努力探求微课支持下优化课程教学的有效策略,以期更好地为学科教学和经验交流提供一定参考意义。

  • 标签: 微课 高校 管理心理学 课程教学
  • 简介:微课具有短小精悍、生动灵活等特点,可以满足高职院校心理健康课程的实践要求,提高学生的学习自主性。心理健康课程微课设计包括选择分析知识点,选取微课类型和录制编辑三个步骤。

  • 标签: 高职院校 心理健康课程教学 微课
  • 简介:在校企合作产教融合的背景下,各高校都在积极推进专业课程改革,促使职业教育水平得到一定程度的提高。笔者基于校企合作产教融合的专业课程改革问题进行了探讨,以期为关注这一话题的人们提供题参考。

  • 标签: 校企合作 产教融合 专业课程改革
  • 简介:在新高考制度下,普通高中的课程体系需再一次建构和调整。在建构课程体系的过程中需注意理论与实践的连接与互通,要体现我国的人才培养目标,并遵循基础性、选择性和时代性原则以形成具有学校特色的多元课程体系。新的多元的课程体系需要顺应时代的发展和社会的诉求,学校和家长也要转变教育观念予以支持和配合。

  • 标签: 新高考 普通高中 课程体系
  • 简介:当前,我国职业教育面临改革的关键期,要实现创新驱动战略,打好转型攻坚战,必须实现供给侧改革。加快发展现代职业教育,是主动适应经济发展"新常态"推动产业转型升级的迫切需要,是统筹城乡发展推进农业现代化和新型城镇化的有力支撑,是深化教育领域综合改革,促进就业,改善民生的重要举措。基于此,就职业教育在新常态下存在的新的矛盾和问题,提出对策和建议。

  • 标签: 职业教育 供给侧 结构性改革
  • 简介:人文素质教育课程体系的构建,对基础教育教师的培养具有重要意义。针对高校人文素质教育课程设置随意性大、课程目标定位不够明确、与师范生素质教育关联度较低等问题,应明确师范生人文素质教育的重要地位,改变人文课程的边缘化状态,加强课程管理,建设高素质的教师队伍,构建科学合理的人文素质教育课程体系。

  • 标签: 人文素质教育 课程体系 基础教育
  • 简介:在本文中,所谓"结构性风险"是指那些需要企业决策层在全局角度予以识别和分析,一般无法通过常规风险规避手段进行防范,一旦发生将产生严重后果的重大风险。在"一带一路"倡议背景下,如何确定"结构性风险"的范围和种类可谓"仁者见仁,智者见智",并无统一答案。基于对以往相关实证案例的总结与思考,笔者认为国别市场选择风险、政治利益与市场利益博弈风险,是中国"走出去"企业决策层应当首要关注的两大"结构性风险"。

  • 标签: 结构性风险 企业决策层 《纽约公约》 投资保护协定 市场利益 选择风险
  • 简介:随着全球经济一体的加快和信息技术的快速发展,文化创业产业推动的经济市场时代已悄然来临。高校影视专业如何在泛娱乐化的背景下将德育功能渗透到教学当中是刻不容缓的事情,是每位影视工作者与教育者的重中之重。

  • 标签: 泛娱乐化 影视课程 德育功能