简介：“这是一个古老的，而又朝气蓬勃的国家。这是一个快速成长，但发展不平衡的国家。这是一个充满机遇，却又面临无数挑战的国家。这是一个有13亿人口，每个人都有不同梦想的国家。”在时长3分钟的中国共产党国际宣传片《中国共产党与你一起在路上》开头，制作者如此定义中国。（新京报）这部短片配以英文旁白和中英文字幕，展示了普通人的梦想。

简介：2014年3月5日，人民日报社团委组织总编室工作人员为星河打工子弟学校学生讲课。

简介：资讯“读秒”，这个说法并不新鲜，但论及读秒的效果，可能没有哪种媒体比微博更明显。一条微博新闻早一秒发布和迟一秒发布，结果往往是天壤之别。因此，有人说新闻在微博上更有生命力，但前提是你必须抢得先机。

简介：秋瑾是我国资产阶级民主革命时期的女革命家、女英雄、出色的宣传家。她所创办的两份刊物在当时社会中都产生了深远的影响。她注重对妇女进行知识普及和教育,积极宣传妇女解放运动和民族解放运动;把报刊看成＂左右舆论＂之地;采取多种多样的文学体裁、通俗的语言以适应不同读者的需求。她的这些办报思想对妇女解放运动、民族解放运动以及我国新闻事业的发展起着推动作用。

简介：“秉承人民日报评论的绵长血脉和丰厚土壤，这是我们向新媒体平台伸出的小小一枝。”2014年1月6日，由人民日报评论部主办的微信公共账号“人民日报评论”（rmrbpl）面世，当天的发刊词《让我们一起出发》，用网友乐见的清新表达，显示了自己的“血统”和追求。

简介：2014年春节期间，新闻战线广泛开展“新春走基层”活动。广大新闻工作者深入厂矿社区、边疆村寨采访报道，有力推动了“走转改”活动的拓展提高，营造了喜庆热烈、团结和谐的舆论氛围，赢得社会各界欢迎好评。

简介：2014年7月28日至8月5日，江苏省委宣传部、省记协组织省暨南京市新闻媒体编辑记者赴重庆、赤水、遵义、贵阳等地进行了“革命老区行”活动。通过参观考察、座谈交流、沟通互动，年轻的新闻从业人员思想受到了震动，心灵得到了净化，作风得到了锻炼。这是一次坚定新闻理想、提升新闻素质的“走转改”活动。

简介：社会责任是福利彩票的社会属性和天然使命,是福利彩票的核心价值和发展动力,是福利彩票的生存之基和立业之本。＂扶老、助残、救孤、济困＂的宗旨意味着福利彩票负有聚集众人的爱心与善心,帮助广大社会弱势群体的责任。正是这种社会责任,赢得了广大彩民和社会的信任与支持。

简介：平鲁二中是平鲁区与山大附中深度合作的四所中学之一，是建设“智慧平鲁”的重点单位之一。学校始建于1982年，1990年被山西省教委认定评选为省级示范初中，是平鲁区建校最早、办学最好的一所十轨制区直初中学校。

简介：以微博、微信等为代表的新媒体的诞生,使得深挖新媒体的道德教育职能,高效地利用新媒体为高校道德建设贡献力量,成为当前学生道德教育的工作重心。

简介：高校作为高技术复合型应用人才培养的摇篮,应注重对学生综合素质和能力的培养,避免出现教学"单向度"发展的问题。为此,高校应结合"以人为本"的理念推行教育改革,创新探索出现代化的多元教育模式。新媒体时代的到来为高校教育改革提供了新途径,高校应将创新素质教育作为当前的工作重心之一,立足自身改革创新的需要,利用新媒体的优势构建人文素质教育的综合型运作模式。

简介：近年来,大众传媒在全民国防教育中的地位尤为重要。如何更好地发挥大众传媒的各种优势,进一步加强全民国防教育的普及,努力营造支持国防建设的社会氛围,是当前全民国防教育知识普及改革创新中必须要研究解决的重要课题。

简介：本文以协调管理理论为依据,阐述了协同管理及其与移动互联网思想政治教育工作的逻辑关系,分析了移动互联网背景下思想政治教育协同管理的必要性,提出了思想政治教育协同管理路径。4G牌照的发布标志着移动互联网大数据、大传输、高速率时代的正式到来,也意味着高校大学生思想政治教育工作进入了更加立体化的"高速对话"交互新阶段。

简介：全媒体时代新的媒介格局和传播方式为公民理性的政治参与提供了机会和舞台，为促进人的自由全面发展创造了条件。但同时，媒介技术发展带来的数字鸿沟也在一定程度上制约着公民社会的构建，而媒介素养教育对弥合全媒体时代数字鸿沟，提高公民整体素质具有重要的促进作用。本文通过研究数字鸿沟的不同类型，探讨其与公民社会构建的关系，理清全媒体时代媒介素养教育对公民社会建构的重要作用，以期跨越全媒体时代的数字鸿沟，搭建公共领域、培养公民意识、彰显公民身份，促使公民社会走向成熟。

简介：教育不教知识和技能却能让人胜任任何学科和职业理查德·莱文是享誉令球的教育家，曾在1993年至2013年任耶鲁大学校长，上一位任满20年耶鲁校长的还是1899年就任的亚瑟·哈德利。

简介：以父职参与为特色的亲子类节目近年来火爆荧屏，引起广泛关注。本文不在于探讨父职参与对儿童教育的积极作用，而在于通过对几档亲子节目的解读，对“儿童”、“成长”、“教育”等既有观念进行教育社会学的反思，分析以如此这般形式呈现的亲子教育，为我们理解教育提供了怎样的视角。

简介：在微博、微信等社交媒体已经成为高校思想政治教育新平台的背景下,本文以反思现有学术研究成果中提出的＂利用社交媒体推动高校思政教育工作＂对策为视角,结合对广西部分高校宣传部门行政人员、一线辅导员的访谈,阐述社交媒体在高校思政教育中的使用范式,而其影响机制包括议程设置效果显著、＂意见领袖＂的影响未充分显现、在高校舆情引导中的作用有限,针对此提出社交媒体在构建网络校园文化方面的对策。