学科分类
/ 11
205 个结果
  • 简介:高校新生党员素质良莠不齐,一些新生党员政治信念待坚定、理论素养待提高、先锋引领不明显.加强高校新生党员教育,应注重理论与实践活动相结合,培养考核与学业引导相结合,标杆树立与整体培养相结合,传统学习与创新形式相结合.

  • 标签: 高校新生党员 教育培养 “四结合”
  • 简介:党员干部是人民公仆,其素质能力与政府治理能力提升呈正相关。党员干部教育培训是党的独特优势和优良传统,是提高党员干部综合素质与提升政府治理能力的重要途径。坚定党员干部马克思主义信仰、增强党员干部党性原则、改进党员干部作风建设、提高党员干部的能力素质是党员干部培训的重点,同时也是提升政府治理能力的必然要求。

  • 标签: 干部教育 能力提升 政府治理
  • 简介:党建工作是民办高职院校发展的重要组成部分。党员在群体中本应起着核心作用、导向作用、激励作用、矫正作用,但由于民办高职院校的党建工作对流动党员存在组织管理失位、思想教育失位、评价激励失位、服务意识失位等问题,导致大量流动党员不能做到优良表率,先锋模范作用发挥亦不够,因此,在民办高职院校针对流动党员特殊群体构建长效组织管理机制、教育机制、考核激励机制、服务机制是当前值得研究的问题。

  • 标签: 民办高职院校 流动党员 作用发挥机制
  • 简介:为了培养MBA学员的竞争合作意识,文章提出了基于小组工作法的户外竞赛活动教学法,阐述了其实施步骤和要点,分析了其效应,结合安徽工商管理学院创业班入学教育中的户外竞赛活动进行了例证。

  • 标签: 户外竞赛活动 小组工作法 竞争与合作
  • 简介:费孝通先生"北京大学社会学十年"纪念会上提出了一个新名词,称之为人的"心态关系",生态关系是指人和人的共存关系,心态关系是指人和人的共荣关系,人和人既要共存也要共荣。笔者认为"心态关系"的提出为舞蹈理论建构提出了更深层次意义,带来了新的研究视野。以云南楚雄彝族自治州大姚县密林庄"竖秋节"仪式舞蹈活动为例,从"心态关系"角度,研究其多方参与互动下族群关系,族群行为与认知、观念与信仰体系等,试图探索云南传统民俗舞蹈研究新视野。

  • 标签: 生态 心态 竖秋节 多维互动 民俗舞蹈 族群心理
  • 简介:高校创业教育与专业教育的融合是当前教育改革的方向,也是经济社会发展的需求。文章分析了高校创业教育与专业教育的融合关系,在此基础上探讨了二者融合的具体模式,并提出了二者融合的实现路径。

  • 标签: 创业教育 专业教育 融合
  • 简介:在大力发展职业教育的今天,高职院校要实现其培养目标,不应仪使高职学生掌握一技之长,更应使高职学生重塑信心、个性潜能得到充分发展、综合素质得到全面发展,基于此,高职院校更呼唤赏识教育.

  • 标签: 赏识教育 高职院校 教学方法
  • 简介:随着终身教育、终身学习和学习化社会理念在世界范围内的广泛传播,成人教育在终身教育体系中的地位越来越彰显。近年来,我国把建成人人皆学、处处可学、时时能学的学习型社会作为今后教育改革和发展的战略目标,而成人教育在其中扮演着不可或缺的角色。在此背景下,充分释放成人教育的功能就必须切实做好成人教育的管理工作。建国以来,我国成人教育管理取得辉煌成就的同时也日益暴露出诸如管理观念陈旧、管理体制不健全、管理内容匮乏、管理方法失当等问题,这些问题直接导致了我国成人教育质量和效益不尽如人意。

  • 标签: 成人教育 教育管理 学习型社会 书评 增效 终身学习
  • 简介:在文化传媒高度发达的信息时代,青春文学女作家的作品因视角独特、风格温柔细腻深受当代大学生的喜爱。本文围绕文学活动四要素,以一名普通大学生的视角,从世界、作者、作品和读者四个方面比对、分析了青春文学女作家及其作品对校园文学活动和当代大学生产生的影响。

  • 标签: 青春文学女作家 校园文学活动
  • 简介:通过对三本院校教育现状的分析,提出“全人教育”理念,以人的完整发展为核心,使学生掌握更广阔的知识领域,为提高三本院校教学质量提出可行导向,为学生的全面发展、挖掘学生最大的潜能提供理论基础,对我国三本院校教育具有重要意义。

  • 标签: “全人教育” 三本 全面发展 以人为本
  • 简介:当实用主义大潮侵蚀人心,中国现代大学精神境况便日渐式微。由此研究者从人文教育和科学教育视阈对现代大学精神的重构进行了探讨,力图纠偏和摆正人文教育与科学教育的关系,以求其和谐发展,从而实现人类在价值层面上的更高追求。此精神的重构过程,可使大学远离功利性质而勃发出精神的创造力,全面可持续地前行。

  • 标签: 现代大学精神 人文教育 科学教育 关系 解读 重构
  • 简介:深入贯彻党的十八届三中、四中全会精神,必须坚持立德树人导向,以促进教育公平、提高教育质量为主线,以改进政府教育管理方式、释放学校办学活力、构建全民终身学习体系为重点,以关键领域和薄弱环节为突破口。

  • 标签: 教育领域 科学发展 改革 渠县 教育管理方式 终身学习体系
  • 简介:1965年,保罗·朗格朗的《终身教育展望》一书拉开了终身教育的帷幕,未来的几十年,这一理念在全世界范围内迅速的席卷开来,中国也不例外。近年来,关于教师的各式各样培训在中国兴起,然而,随着培训时间的增长,原来越多的问题也逐渐凸显出来,这就要求我们在已有实践的基础上,结合国内外成功先例,不断寻找探索适合我国特色的全方位教师教育新体系。

  • 标签: 终身教育背景 教师继续教育 问题 对策
  • 简介:论文在回顾终身教育的形成和发展历程的基础上,研究了英、美、德、日等发达国家在终身教育发展中具有的共性特征,并在此基础上,梳理了终身教育理论及国际经验对我国气象培训工作的几点启示,为我国气象教育培训工作提供理论支撑和科学依据。

  • 标签: 终身教育 发展经验 气象教育培训 启示
  • 简介:从开放教育学生社团参与社区教育的实践意义出发,分析开放教育学生社团参与社区教育的原则以及问题,探讨开放教育学生社团参与社区教育的对策措施,不仅能够进一步明确开放教育学生社团建设的各种特性与社区教育的本质内涵,更重要的是还可以借此推动基层电大学生社团建设和社区教育的并头齐进,实现发展双赢。

  • 标签: 社区教育 学生社团 意义与实践
  • 简介:【本刊讯】2014年4月,中华全国总工会开展"争当学习型职工读书活动",向全国职工推荐发出倡议,号召广大职工"勤读书、读好书、善读书,从读书中汲取力量和智慧,为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦而努力奋斗"。据悉,工会开展读书活动具有优久的传统,1983年以来,由工会组织发起的以"振兴中华"为宗旨的读书成才活动在全国蓬勃展开。30多年来,职工读书自学活动的规模不断发展壮大,自学成才者的档次不断提升,

  • 标签: 职工读书活动 工会组织 精神文化生活 全面建成小康社会 职工读书自学活动 中华全国总工会