简介：本文对“沉默的螺旋”理论的内涵及相关概念进行了阐释，并通过研究其产生的时代背景，认为“沉默的螺旋”理论在现代社会的应用存在一定的局限性。第一，诺尔·纽曼青年时代在纳粹党的生活经历对于她后来的理论影响很大。第二，环境要素。现代社会环境及生活方式和过去的社会环境存在明显的差异，因而不能简单预测个人意见表达的变化，特别是过去个人社会活动范围具有一定的地域性，而互联网的出现使交流范围扩大至全世界。第三，跨文化方面的问题。诺尔·纽曼忽视了文化、地区的差异对于个人沉默效果的影响。第四，诺尔·纽曼忽视了社会事件的类型、性质及人的个体性差异对意见表达的影响，只是将人们的意见表达行为简单地划分为意见表达和沉默。

简介：缘起于社会学家戈夫曼的框架理论，以其对社会事实选择与重组的价值被引入新闻界，在媒体传播应用中方兴未艾。以往的框架理论研究定位于实名媒体框架和匿名受众框架。随着微传播的兴盛，微博上活跃的实名受众已进入媒体框架。选择与重组在实名微传播的媒体环境下，势必会呈现出与以往不同的媒介特质，甚至是畸变，这也是框架理论新的应用。

简介：从上个世纪90年代以来,随着中国经济的高速发展,财经传媒也一度繁荣发展,而财经记者也一度成为记者群体中的＂香饽饽＂。本文结合企业的营销产品原理,对如何做一名合格而出色的财经记者展开探讨。

简介：本研究旨在探索公益广告对社会大众捐赠心理的提醒与引导作用。基于情感适应理论，本研究通过两个实验研究了感性诉求公益广告所引发的受众情感变化及其对后续捐赠动机和意向的影响。研究结果显示，正面和负面感性诉求公益广告会分别引发正面和负面情感，负正结合广告诉求引发低负面情感；与正面情感相比，负面情感会激发更高的捐赠意愿，但是相比于高负面情感，低负面情感下的受众会产生更高的捐赠意向。此外，本研究还发现不论情感类型，情感对捐赠意向的影响都是通过中介变量动机完成的，其中负面情感下的受众易于产生利他动机；但是随着负面情感的加深，受众会倾向于产生利己动机。

简介：校园新闻与学校生活息息相关,因此校园新闻除了一般新闻的普遍特点之外,还具有区域视角的独特之处。通过校园新闻的采写,可培养学生的综合素质,促使学生能够经常地关注国家大事,开拓自己的眼界。

简介：在各大卫视不同种类的电视真人秀节目激烈竞争之时，湖南卫视隆重推出《爸爸去哪儿》这一全新亲子互动类真人秀节目，能够在第一季播出时，就稳居各犬真人秀节目收视率排行榜第一位的宝座，实属不易。本文将从“使用与满足”理论出发，深入探讨《爸爸去哪儿》节目迅速蹿红的内在原因，通过对节目的研究，总结节目对受众不同层面需求的满足，并从中指出我国本土真人秀节目务必坚持原创性和以受众为中心的未来发展之路。

简介：进入21世纪以来，信息传播科学与技术的发展与创新，已经彻底改变了传统的新闻传播结构、手段与方法。传统的传播手段与数字化、网络化的传播手段相互融合，媒介融合时代悄然而至。

简介：在新媒体快速发展的今天,如何培养与之相适应的新闻学人才是摆在新闻学教育工作者面前的一个现实问题。新闻学创新型人才是新闻学教育的核心问题,学校只有从教育理念、教学方式、课程设置、培养目标等方面入手,培养学生的创新意识、创新精神和创新能力,才能适应新媒体环境的发展。

简介：随着多元化传播时代的到来,经济欠发达地区的地市级平面媒体面临前所未有的压力和挑战。这种竞争带来的直接后果就是发行量下降、广告量萎缩,更为严重的是人才流失和对亟需专业人员吸引力下降。承德日报社突破原有体制机制限制,改变用人方法和思路,通过专项培训和定向培养,公平公正地对待非编制内年轻采编人员,有效地解决了事业发展与专业人员不足的矛盾,为承德报业的健康持续发展注入新的活力。