简介:法制日报社《法人》杂志与中国青年报舆情监测室联合制作的《2013中国企业家犯罪(媒体样本)研究报告》1月3日发布。报告称,2013年大众网络媒体上公开报道的企业家犯罪信息总共357起。
简介:本文利用NVivo软件对30家国外传统新闻机构的社交媒体规范文本进行了质性分析。结果显示,国外传统新闻机构通过严格控制新闻工作者在各种场合对社交媒体的使用,将社交媒体限制在传统新闻伦理和新闻生产方式之内,试图以此维持自己在新闻活动中的中心和正统地位。这与社交媒体开放性与参与性的特点存在矛盾,将有可能导致新闻机构和新闻工作者陷于困境。本文还分析了国外新闻机构对社交媒体进行控制的原因,以及为应对社交媒体而改变新闻生产社会控制方式产生的弊端,并给出了分析结果对我国的借鉴意义及研究存在的不足。
简介:在党的十七届三中全会通过的《中共中央关于推进农村改革发展若干问题的决定》中,专门提出“发展农村特殊教育”。在研究制定《国家中长期教育改革和发展规划纲要》公开意见征求公告中对“农村教育”、“特殊教育”亦多次提及。特殊教育在整个国民教育体系中处于薄弱的一环,农村特殊教育更是薄弱中的薄弱。目前我国农村特殊教育存在着严重缺失,找到缺失的原因和对策,对于提高农村特殊教整体水平至关重要。
简介:近十年,新闻教育为适应媒介融合带来的对新闻人才要求的变化一直在进行改革,国内比较著名的新闻学院所进行的以课程设置为主要方面的相关改革很容易被认为是主流模式,而实际上我国众多的新闻院系的师资、设备和发展状况千差万别,新闻专业学生也并非只在新闻界就业。笔者认为,教育改革的模式不能太单一,应该根据自身情况,审时度势予以应对。
简介:在各行各业深受现代传媒影响的大格局下,人们的工作、生活有了重大改变。大学生作为一个特殊群体,更易受传媒的影响。大学生网络媒介素养的培养,既需要高校在教育教学方面引起重视,进行相关内容的充实与引导,也需要媒体做出努力,认识到大学生网络媒介素养的重要性,并为之做出贡献。
简介:随着高等教育的全国普及,本科教育已经被视为专业人才培养的基础性教育。新闻与传播领域中专业人才的培养,也在很大程度上取决于本科阶段的培养模式、教育理念、课程设置、教学质量等等方面。进入21世纪后,新技术新媒体加速发展,推动了新闻传媒业的变革,
简介:群众性是中国共产党党报的重要原则,群众在党报报道中曾有过不同的定位。从中共早期党报实践到《解放日报》改版前,群众是党报教育、组织和鼓动的对象;改版后,在抗日战争时期,党报成为群众的报道者、反映者和喉舌;抗战胜利后,尤其自土地改革宣传开始,群众逐渐成为党报工作者“学习的对象”。“群众性”内涵重心的不断变化,背后的原因比较复杂,既有党报工作者对群众认知的改变,也有不同历史时期宣传政策调整、甚至党的大政方针调整的原因。
简介:当前,我国正处于改革开放的不断推进和市场经济体制逐步深化的社会转型时期,人们的价值观念正经历着巨大的冲击,而作为与广大人民群众生活质量密切联系的医护人员,全面分析其职业价值观教育的问题,探究有效的教育途径,提高服务质量,对于实现人民共享改革发展成果,推动社会主义和谐社会建设具有重要意义。
简介:受中国新闻教育学会委托,中国人民大学新闻学院于2013年11月启动了对国内若干家具有代表性的高校新闻传播院系的调研,主题是当前中国新闻传播教育的现状和发展趋势。调研小组选取18家国内新闻传播院系为样本,通过数据整理、深度访谈等形式对18家院校分别撰写了分报告。
简介:做新闻归根结底是一种实践活动,如何让学生获得这种实践能力,一直是新闻教育的根本问题。进入二十一世纪之后,新的媒体形式不断出现,技术飞速发展,新闻教育面临更多挑战。
2013企业家犯罪报告
传统新闻机构对社交媒体的控制及其影响:基于对国外30家机构内部规范的分析
浅谈农村特殊教育的缺失与对策
媒介融合背景下的新闻教育改革反思
大学生网络媒介素养教育研究
新闻传播教育的十年探索——对中国人民大学新闻学院本科教育改革的总结与思考
群众:从“教育”,“反映”到“学习”的对象——党报群众性原则嬗变轨迹解读
社会转型时期医护人员职业价值观教育的问题与对策
媒介融合时代的中国新闻传播教育:基于18所国内新闻传播院系的调研报告
后喻时代的新闻教育——清华大学新闻与传播学院的“清新传媒”实践教学模式