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  • 简介:十堰市英达利印刷有限公司是一家有着30多年历史的老企业,一直担负着十堰晚报的印刷任务。受诸多因素的影响,公司原有的技术力量比较薄弱,导致十堰晚报的印刷质量在全省行业评比中从未获得过优秀奖。随着报纸版面和发行数量的增加,以及广大读者对报纸的视觉效果越来越高的要求和广告客户对报纸版面不同层次的需要,原有的一台204轮转胶印机已十分陈旧,既不能保证出报的时效性又无法满足读者和客户的要求。

  • 标签: 报纸版面 质量管理 印刷质量 广告客户 技术力量 发行数量
  • 简介:一个崭新的时代已经到来,任何一个有作为的企业、不甘落后的企业都面临着一个既现实又紧迫的课题:未来的企业如何生存下去?中国的企业改革已经近20年.虽然近几年国介改革和脱困的二年奋斗目标已基本实现,但面临经济全球化的大趋势,面临中国加入WT0后的新形势,面临新经济时代的到来,国企改革与发展的路程还很长,困难还很大,实在是任重而道远。特别是,由于中国是一个后发展国家,快速追赶先进国家、先进行业、先进企业是中国企业的历史重任。因此,时刻关注国内外管理论的发展与实践,对于每个国有企业的领导者、每个企业家,甚至每个员工都应该是每日议程中的应有之题。为此,本文就当前国有印刷企业应当特别关注的几个管理论与实践问题做些探讨。

  • 标签: 印刷业 管理理论 实践 中国 WT0 国有企业改革
  • 简介:解放日报报业集团印务中心是长期在计划经济和报社特定的环境下发展起来的部门,由于报社过去重编务、轻经营,因此中心的管理水平不高,员工的文化素质和技术水平也较低,长期以来按照一套传统的、难以适应市场经济的、封闭的管理模式运作。随着报业集团事业的发展,集团内部的管理越来越规范化,许多工作逐渐按市场规则展开,再加上设备和工艺发生的根本性变化,印务中心现存的一套管理模式已不能对企业进行有效的管理,更不能适应将来发展的需要。经过一阵摸索、一番思考,领导班子决定,印务中心要发展,要进入市场面向社会就必须进行改革,首先在管理上迈出关键一步,即导入ISO9002质量管理体系,运用国际上通用的质量管理体系来取代原有的管理模式。这项决定得到集团领导的有力支持,从1998年下半年开始了此项工作。

  • 标签: 质量管理体系 印务中心 管理模式 报业集团 面向社会 领导班子
  • 简介:通常讲,报纸质量主要包括两大方面,一是内容,一是印刷——前者是编辑部的事情,后者是印刷厂家的责任。对报纸的内容质量,人们历来十分重视,报纸因而被称为内容产品;报纸同时也是印刷产品,报纸的内容质量只有通过印刷质量才能表现出来。摆在报摊上销售的报纸,要抓住消费者的眼睛,报纸的印刷质量更加不能忽视:印刷模糊的报纸,消费者是不屑一顾的;只有走墨均匀,图片清晰,看起来舒服的报纸,消费者才有可能掏腰包。

  • 标签: 报纸印刷 质量管理工作 湖北省 技术 内容质量 印刷产品
  • 简介:作为一种新闻传媒,报纸引导舆论和影响社会的特性,决定了报社必须对自己的新闻传播行为进行有效控制。嘉兴日报社与嘉善、平湖、桐乡县(市)委联办《嘉兴日报》嘉善版、平湖版、桐乡版已经3年多了。围绕如何迅速提升县(市)版质量这一重点,嘉兴日报通过新组建的县(市)版编辑室,在实施新闻传播行为控制方面作出了有益的探索。营造机制在调控中优化信息报纸的主要功能是把最新信

  • 标签: 新闻控制 嘉兴 版面 编辑室 新闻传播 报纸
  • 简介:我们承印的《孝感晚报》连续两年荣获精品奖,《孝感日报》荣获优质奖。这些成绩的取得,一是得益于省报协始终如一抓全省报纸印制质量管理,二是我们报社领导对报纸印刷质量的重视,三是我们在抓报纸印制质量上做了一此工作。

  • 标签: 质量管理 科学管理 《孝感日报》 印制质量 印刷质量 报社领导
  • 简介:资讯科技提高了人们的生活与工作效率,消费者只需点下滑鼠,就可得到资讯或视听娱乐。但对资讯社会而言,有人则担心是否会使新闻变得内容贫乏、趋同,甚至丧失新闻的独立性。如何迎向变革,将科技与人文对应,才是人类智慧的最大考验。

  • 标签: 传播科技 新闻理念 新闻自律 新闻专业伦理 多媒体资讯平台
  • 简介:1995年,华西都市报以其市场化的运作理念和全新的竞争策略,开都市报之先河,稳居四川报业的领先地位。其贴近百姓的市民生活报定位、强势的新闻策划和敲门发行的市场举措,为诸多后来者所模仿和跟从。10年后的今天,华西都市报的发展遭遇多重瓶颈。其一部分市场份额被后来者蚕食,也饱受恶性同质竞争的烦扰;内部人才流失时有发生,机制局限有所显现。

  • 标签: 内部人才 市场份额 竞争策略 创新理念 运作理念 瓶颈
  • 简介:一、广告学专业有效教育的内涵“有效教学”(effectiveteaching)“是教师通过教学过程的合规律性.成功引起、维持和促进了学生的学习,相对有效地达到了预期教学效果的教学”,它是“为了提高教师教学的工作效益、强化过程评价和目标管理的一种现代教学理念”。这一理念体现了“以学生发展为本”的教育思想。其基本问题是教育的效益,即什么样的教育是有效率和有效能的.效率是指投入与产出之间的关系,侧重于教育资源的有效利用;效能是指成果和目标的关系,重在教育目标的达成。符合教学规律、有效果、有效益、有效率教学四者的高度统一构成了有效教学。

  • 标签: 有效教学 广告学专业 专业教育 “以学生发展为本” 工作效益 现代教学理念