简介：在新闻作品生产过程中，版面意识不足，有可能错过好稿；稿件意识缺位，可能使好稿“营养不良”，最终与精品失之交臂。记者要有版面意识，编辑要有稿件意识，是新时期对采编人员的要求。如何树立这两种意识？本文就此进行解析。

简介：伴随着改革开放下教育改革的不断深入与落实,对语文教学已不仅仅满足于传统的形式,而是有了更高层次的要求。21世纪作为数字化信息时代,新媒体发展尤为迅速,在这样的社会环境下,高职语文情景化教学不仅要借鉴传统情景教学的优点,还要立足实践不断创新。本文侧重分析高职学校语文课堂现状、存在的问题以及引入情景化教学的意义。

简介：随着体育事业的蓬勃发展,我国正逐步从一个体育大国向体育强国转变,体育事业已经成为我国社会经济发展的重要因素和重要增长极,体育事业的健康稳步发展关系到国民经济的健康可持续发展、关系到广大人民群众的健康福祉、关系到作为世界大国的民族自信心和自豪感,在可以预见的未来,体育事业将迎来一个高速发展、逐渐规范发展的新时期,在这个不断发展和不断完善的过程中需要各个主体积极不断完善自身.

简介：在报纸行业中,报纸编辑应该充分重视读者心理。读者意识的建立和完善要以读者心理为基础。在具体工作中,报纸编辑首先要对读者进行准确的定位,对读者的心理特点进行充分地了解;其次,满足读者的心理需求,提高服务意识。在开展编辑工作时应该多角度的进行,并使报纸编辑的职业效能感有所提高。

简介：吴琼在《红旗文稿》撰文认为，近年来，我国主流意识形态在传播的渠道、方法、手段上都取得了跨越式进步．仍存在“声音比较小”“有理说不出”“说了传不开”或“传开叫不响”等多重话语困境。意识形态工作者应研究意识形态话语体系建设逻辑及话语传播规律。丰富话语类型、创新话语表达方式：

简介：校企合作是高职院校培养技能型人才最有效的途径之一，对于职业教育行业和企业的发展具有很大的推动作用，但实际校企合作的开展情况并不是很理想。本文对新媒体环境下高职教育校企合作模式展开探讨，提出了有效的解决方案，以期为高职教育的发展提供一定的经验。

简介：作为英国当代体育媒介研究的奠基人,加里·惠内尔将文化研究引入了体育传播领域领域。本文对惠内尔有关体育传播的研究成果进行译述,系统分析他的体育传播思想。

简介：正是由于微博的使用门槛低,才使得很多体育爱好者成为微博的忠实用户。他们无需具备专业的体育知识,也无需有任何体育竞技的背景和经验,只要是对体育新闻有兴趣的人,都能在微博上发表信息和观点。体育微博的不断发展,不但让更多的人参与到体育信息的传播中来,有利于我国体育新闻事业的发展,同时还能营造一种积极健康的体育传播氛围,在全社会宣传体育运动,提高全民素质,推动我国体育运动的普及和发展。

简介：随着信息技术和网络技术的不断发展,体育新闻App成为受众获取体育新闻的重要渠道。与报纸、广播、电视等传统媒体相比,体育新闻App在信息传播过程中表现出时效性、综合性和移动性等特点,体现了体育新闻App的传播优势。因此,在推动体育新闻App发展的过程中,必须重视对大型体育赛事新闻的传播,将该App由单纯的新闻传播平台转化为互动平台,充分发挥传播优势,推动体育新闻传播的发展。

简介：“一带一路”国际合作高峰论坛的报道有新媒介技术亮点，也为高校的新闻人才培养提出了新议题。本文通过对“一带一路”国际合作高峰论坛报道的调研和跟踪分析，结合近年来我国对外传播的媒体报道新特点，对新媒体技术下的视觉传播亮点进行综述，并结合VR新媒体团队和高校新闻人才培养，提出强化媒介素养的对策性建议。

简介：新闻敏感是从事新闻行业人员必须具备的专业素质,对报道展开的实际工作具有重要的指导意义。本文简要分析了新闻敏感的具体内涵,探讨了新闻敏感在广播电视新闻中的重要作用,并且对新时期下如何培养新闻工作者的新闻敏感提出几点建议。

简介：在记者的采访过程中,采访动机是开展采访工作的重要前提,而采访动机的产生是由采访需求决定的。为了提高电视节目效果,并为观众呈现高质量的电视节目,必须充分激发电视台记者的采访动机,提高记者的采访能力。

简介：美国六所名校最大限度地依托学校优势，把培养专长明晰、能力突出的科学传播人才作为目标．为学生设置了“得天独厚”的菜单式课程体系。

简介：深入调研分析国内外高校数字媒体艺术设计专业人才培养现状,针对教育层次不清,培养方案导向不明确的情况,提出加快人才培养模式改革及课程改革,提出在理清人才梯队培养目标的基础上,明确人才培养的素质目标和能力目标,制定合理的课程体系,根据专业能力目标导向做好基础课程改革,以项目导入的方式做好实践环节的教学培养,为文化产业的发展提供人才保障。

简介：“女大学生失联”近两年频繁出现在大众的视野里，各种网络、报刊都会出现这样的报道。我们不禁要问，到底是女大学生真的失踪了，还是一些媒体为了追求利益而欺骗大众呢？事实证明，二者兼而有之。保护好女大学生和社会中的弱者，成为我国目前的重要任务。

简介：日前，作为教育部哲学社会科学重大课题攻关项目“当代中国青年情感素质现状、问题与对策研究”的首席专家，上海师范大学教育学院卢家楣教授及其团队发表一系列调查报告，首次揭开我固当代大学生情感素质神秘面纱。

简介：新闻真实性是新闻报道的基本原则，也是新闻媒体的社会责任。然而新闻媒体在实践中有时却背离客观性原则，虚假新闻、失实报道时有发生。新闻的真实问题不仅事关媒体兴衰，还事关舆论引导大局。因此研究如何防范虚假新闻问题不仅必要，还很迫切。本文讨论了关于虚假新闻的成因、影响问题，讨论虚假新闻处理中的防范问题，并提出参考性意见。

简介：大学生的良好品质和意识的培养及形成,不仅关系到学校诚信精神的传承,而且关系到整个社会和民族的精神风貌。随着大学生的成长,这些良好的品质将影响其一生。因此,提高当代大学生的道德修养,帮助当代大学生养成良好习惯是大学里不可缺少的一课,养成教育也逐渐成为高校教育重要的一部分。

简介：随着新媒体传播的迅速崛起，当代大学生在生活、学习、思想价值观念等方面受到前所未有的冲击，从思想政治教育的视角，新媒体海量、快速、交互、生动和虚拟、开放、难以掌控的特点，既为大学生思想政治教育工作提供了新载体、新机遇，也带来了新问题、新挑战。基于新媒体时代的特征，如何趋利避害，利用新媒体创新大学生思想政治教育工作的理念和途径，关系到为谁培养人、培养什么人、如何培养人的问题，成为重要而紧迫的时代课题。

简介：微博伦理失范产生的重要原因是管理环节出现了漏洞,微博运营商应积极承担社会责任,扮演好“把关人”的角色,以维护媒介环境、树立品牌形象。运营商需要确立无害、公平、尊重的原则,树立牢固社会主义核心价值观,从根本上保障微博平台的公正、和谐;对于负面情绪宣泄、盗取他人隐私等行为,应予以严厉惩处,让信息发布、交流互动更具规范性和合理性。