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15 个结果
  • 简介:图书馆为学校的教学、科研活动提供文献信息服务,数字资源的建设是当前图书馆发展的又一重要方向。本文从用户的信息需求、图书馆宣传工作等方面分析高校图书馆数字资源使用的问题,并提出一些提高利用率的具体对策。参考文献6,图2。

  • 标签: 数字资源 信息服务 利用率
  • 简介:本文就现行图书招标采购过程中,几种评标办法存在的一些具体问题进行了分析。提出了图书馆在应对图书招标过程中应该加强的环节,以及改进的措施。

  • 标签: 图书招标采购 图书质量 高校图书馆
  • 简介:草原文化作为内蒙古民族地方文献资源的独特优势,应大力开发和利用。本文探讨了图书馆如何利用自身优势开发利用草原文化资源,为弘扬中华优秀文化遗产,建设社会主义先进文化服务。

  • 标签: 图书馆 草原文化 民族地方文献 开发与利用
  • 简介:县级公共图书馆在共享工程几年的发展过程中,利用县级支中心优势带动基层服务点为读者和广大群众服务。充分利用文化信息共享工程优秀平台的各方面内容,为不同层次群众和读者所利用,让边远农村了解新信息、掌握新知识和新技术,改变信息闭塞的现况,消除“数字鸿沟”,从而达到缩小城乡文化差距的目的。参考文献2。

  • 标签: 县级共享工程 与基层中心 建设
  • 简介:通过图书馆中文电子资源读者利用和需求的调查分析,学生获取信息的素质不高,师生了解电子资源的主要渠道比较单一,对电子资源各数据库的使用不均衡,对电子资源的满意度还不够高,精品专业的师生对图书馆的专题数据库利用和需求满意度比较高。据此,本文提出几点改进建议。

  • 标签: 高校图书馆 数字资源 信息服务 信息利用
  • 简介:现代图书馆跳离了"以藏致用"和"以书为本"的传统模式,其功能转变为整合各种信息,提供知识的发布与推送,使图书馆的基本职能、组织模式、服务内容、管理手段都发生了巨大变化。传统图书馆的文献资源建设已逐渐被包括电子书刊、数据库、网络信息中心以及网上数以千百万计的人类智力资源在内的现代信息资源建设所取代。传统的通过"求助于馆员服务"来获取信息的用户越来越倾向于网络环境下的"自我服务"。图书馆信息资源的组织模式以及服务方式都发生了改变。

  • 标签: 传统图书馆 数字图书馆 信息资源组织模式 信息服务方式 转变 发展
  • 简介:地方图书馆在国家“农家书屋”工程中实施文化信息资源共享,就是充分利用地方图书馆的丰富资源和业务优势,定期根据基层馆室的需求,为其输送图书、期刊、光盘及大量数字资源等,为其培训管理队伍和开展学术交流,为其协调馆际互借、期刊调剂、联合建库,为其提供馆际联谊场所和组织联谊活动,以促进地方公共图书馆事业的均衡发展。

  • 标签: 地方图书馆 农家书屋 文化信息资源 共享
  • 简介:在参观考察北京大学、北京师范大学和东南大学图书馆的基础上,总结此行带给我们的启发,围绕考察主题结合我馆实践进行分析,以便提升我馆的服务层次,增强为学校教学科研提供文献保障的能力。

  • 标签: 学科服务 嵌入教学 共建共享 外包
  • 简介:本文围绕巴彦淖尔市图书馆的工作实践,论述了如何在工作中践行图书馆的社会职能

  • 标签: 图书馆 社会职能
  • 简介:图书馆立法的必要和紧迫:图书馆立法在经济时代的背景下,是我国依法治国,保护图书馆权利,促进和加强图书馆事业的建设与发展的需要。

  • 标签: 图书馆 立法 权力 立法原则
  • 简介:2012年5月29日下午,由陕西省图书馆学会、陕西省社会科学信息学会、陕西省高校图书情报工作委员会主办的2012年陕西图书情报界第2期主题学术沙龙《公共知识生态环境的营造:阅读推广普及与用户社会参与》在西安图书馆举行。来自陕西学前师范学院、

  • 标签: 陕西省图书馆学会 图书情报界 学术沙龙 社会参与 阅读推广 生态环境
  • 简介:本文从赋予公益数字图书馆的法定许可制度的必要、适用以及构建法定许可制度几点思路,说明赋予公益数字图书馆的法定许可制度是高效率的著作权方式。

  • 标签: 公益性数字图书馆 著作权许可 法定许可
  • 简介:加强城市文化建设的进程中,“重物质建设,轻文化建设”的弊端逐渐被城市的建设者们发现,城市文化的建设越来越受到各界的重视,而在这一过程中公共图书馆发挥着重要的作用。本文就是从城市文化建设出发,探析公共图书馆与城市文化建设的关系,以及公共图书馆对于城市文化建设的重要,并在最后提出了进一步发挥公共图书馆重要的建议。

  • 标签: 公共图书馆 城市文化 建设
  • 简介:本文通过对河北省高校文献检索课程教学现状分析,对提高文献检索课程教学提出几点建议,强调文献检索课程作为学校信息素质教育的主要方式,要顺应历史的潮流,在教学实践中不断完善,更趋于合理化、系统化。

  • 标签: 文献检索 课程 现状 改进 措施
  • 简介:对国内外信息管理专业本科教育的培养目标设定、教学方向选择、课程体系设置、教学方式应用等多个方面进行了详细的比较分析。指出我国信息管理教育应在基本目标保持一致的前提下,各高校应根据自己的具体背景学科和发展历史开展富有特色的专业教育,并通过课程体系设置和教学方式改革来确保培养目标的实现。参考文献8。

  • 标签: 信息管理专业 本科教学 国内外比较研究