简介：新生入馆教育是高校图书馆开展大学生信息能力的入门课，本文以福州大学阳光学院图书馆的新生教育培训为例，阐述了新生入馆教育培训的方法，分析了在培训过程中出现的问题以及如何加强、完善新生入馆教育培训的举措。

简介：现代科学技术的高速发展带来了网络信息的快速增长，而读者对网络信息的应用知识却感到贫乏，图书馆应把读者网络信息获取技能培训作为读者服务的重点工作，从而发挥出图书馆新时期的应有职能。

简介：2013年4月24日，由国家图书馆主办，重庆图书馆协办的全国民国时期文献普查工作培训班在重庆图书馆四楼多功能厅举行开班仪式。国家图书馆副馆长陈力，业务管理处处长高红，重庆市文化广电局党委委员、副局长温俊华，重庆图书馆党委书记、馆长任竞出席了开班仪式。仪式由重庆图书馆副馆长张波主持。

简介：为了更好地促进延安市公共图书馆事业健康科学发展,提高基层图书馆服务水平,提升馆员综合素质,学习先进管理理念,推动延安市公共图书馆现代化信息化数字化建设和服务。11月26日至27日,在延安市图书馆、延安中山图书馆学会的精心组织下,来自全市12个县图书馆馆长、馆员及市馆工作人员共计93人参加了“2015年延安市公共图书馆业务工作培训会”。

简介：2006年1月9日-12日，重庆市图书馆学会、重庆图书馆在重庆图书馆内举办了“文献编目工作培训班”。

简介：领导干部积极的阅读行为是推动全民阅读活动落地实施的重要表率,也是建设马克思主义学习型政党的关键因素。本文以成都市党政领导干部为研究样本,通过问卷调查,分析领导干部的阅读特征,提出培育阅读情感、利用碎片时间、推广经典阅读和注重顶层设计等阅读推广对策。

简介：本文首先论述了继续教育的重要性。然后从图书馆员知识结构的更新、专业知识的继续教育、职业道德的继续教育、网络知识的教育、自学能力的培养五方面进一步论述了继续教育的内容。同时阐述了加强继续教育工作，提高馆员素质的措施和要求的途径和方式。

简介：教育性是图书馆的属性,读者教育是图书馆读者工作深入发展的产物,搞好读者教育可以促进读者工作的开展,本文从如何发挥图书馆的教育职能,进行读者教育,培育一流读者来谈,以期提高读者工作水平,更好地发挥图书馆的社会职能。参考文献7。

简介：本文结合实际工作，探讨了网络环境下中学图书馆员继续教育工作的现实意义、实际存在的问题及其建议。

简介：联合国教科文组织实行的"世界科学技术情报系统计划"始终把情报用户培训放在极为重要的位置.认为"情报用户是情报传递链中的必要组成部分和最后的一个环节.为了改善情报存贮、处理和检索所作出的一切投资,都是为了满足他们的需要.从最不发达

简介：

简介：2017年5月24-26日,由陕西省图书馆、陇县文广局主办,陇县图书馆承办的2017年第二期“三区”人才支持计划文化工作者专项培训班在陇州宾馆顺利举办。陇县各镇文化站长及农家书屋管理员、县图书馆全体人员90余人参加了此次培训。

简介：为了提高基层图书馆采编人员的业务水平,省图书馆面向全省在采编部开展采编人员业务培训服务,学员边学边干,以实际操作为主,学期一个月,到目前为止,已为基

简介：干部人事档案工作是干部工作的基石,与干部的切身利益息息相关。本文结合自身实践工作中的经验,就干部人事档案工作谈了几点粗浅的认识和设想。

简介：常熟高专图书馆在以问卷为主进行调查的基础上，有的放矢地对用户进行了印发宣传资料式、当面讲解式、举办培训班式、个别辅导式、项目培训式、综合培训式等多种方式的培训，取得了较好的效果。本文对这些培训方式的优缺点进行了比较分析，认为对用户进行利用现代化信息资源的意识培训、对用户进行了解现代化信息资源内容的培训以及提高用户现代化信息设备操作技能的培训，都是用户积极利用各种现代化信息源的重要方面。

简介：开展岗位培训是提高图书馆工作人员业务素质的重要途径。近年来，笔者所在馆把工作人员岗位培训与考核作为全馆工作的一项重要内客，积极组织，认真抓好，力争抓出成效。本文介绍了笔者所在馆内组织开展图书馆工作人员岗位培训与考核的一些具体做法。

简介：通过分析教育部科技查新工作站查新报告结论撰写规范的变迁，说明查新结论表述的重要性；通过分析现有几种查新结论描述方法的优劣，提出查新结论描述方法多样性有利于鉴定机构和专家对查新项目快速、全面地理解和判断。

简介：采用问卷调查法对中山大学东校区图书馆新生培训效果进行调查,发现其中存在有限的培训时间与不断增长的培训内容之间的矛盾、不断增长的新生人数与有限的培训资源之间的矛盾、培训针对性不强等问题亟待解决。在图书馆现有培训资源的基础上,提出新生培训前开展自学自测、采用体验式学习模式和针对性电子资源现场操作演示相结合的新型培训模式,将传统新生培训与网络技术紧密结合在一起,适应新形势下新生培训工作的需求。

简介：教育部高等学校图书情报工作指导委员会第三次工作会议于2002年8月5日至8月6日在兰州大学召开，委员会全体委员和各省图工委的秘书长参加了会议。甘肃省教育厅副厅长李廉、兰州大学党委书记陈德文、兰州大学副校长张大也、北京大学副校长吴志攀等领导同志，甘肃省图书馆馆长潘寅生、中国科学院兰州分院文献情报中心主任等嘉宾出席了会议开幕式。

简介：图书馆员是联系图书馆与读者的纽带,其工作态度、业务能力、知识结构直接影响图书馆的服务效益.加强馆员培训,提高馆员素质,有利于图书馆服务效益的提高.在分析目前图书馆员培训现状的基础上,探讨了基于岗位胜任力模型的图书馆员培训.