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4 个结果
  • 简介:儿童图书馆开展幼儿参观体验活动对培养幼儿的早期阅读意识起着重要作用。本文根据工作实践总结,认为此项活动的开展应当充分结合幼儿的心理特征和认知规律,在图书馆、幼儿园、家长三方的共同参与下,对幼儿进行图书馆知识的宣传和阅读的指导,帮助幼儿从感性上认识和了解图书馆,激发其从小阅读的兴趣。

  • 标签: 儿童图书馆 参观体验
  • 简介:通过解读“学习型家庭”“书香校园”的人文内涵,指出了构建“学习型家庭”全民阅读推广基础,及构建“书香校园”这一全民阅读推广中枢环节的重要性,认为“公益性”图书馆与“经营性”出版社,应担当起全民阅读推广的资源供给环节,共同打造“三位一体”全民阅读推广的良性循环发展机制,并为此提出了若干方法论上的活动建议.

  • 标签: 图书馆 全民阅读推广 学习型家庭 书香校园 “三位一体”阅读推广机制
  • 简介:文章从读者培养角度探讨公共图书馆开设幼儿阅览室的问题,对公共图书馆开设幼儿阅览室的必要性与可行性、硬件要求,以及幼儿阅览室的工作目标、工作内容、工作方法等进行了初步探讨,以期为公共图书馆的发展提供参考。

  • 标签: 公共图书馆 幼儿阅览室 读者培养