简介:马克思是全世界无产阶级和劳动人民的革命导师,是马克思主义的主要创始人,是近代以来最伟大的思想家。马克思终其一生,矢志不渝地为无产阶级的幸福奔走呼号,为人类留下了一座巨大的思想理论宝库,同时在治学方面为人们树立了光辉榜样。阅读伟人传记,感悟马克思别样的幸福观,能给我们的前行带来不绝的动力。
简介:2018年5月2日,亚马逊中国携手中国扶贫基金会、北京师范大学中国公益研究院联合发布首个针对中西部贫困地区的乡村儿童阅读报告,聚焦偏远山区儿童阅读现状。调查显示中西部贫困地区儿童的课外阅读资源整体匮乏,高达74%的受访乡村儿童一年阅读的课外读物不足10本,更有超过36%的儿童一年只读了不到3本书.
简介:香港阅读城自2003年成立以来,每年向中、小学界推出“十本好读”评选,旨在鼓励和推荐优质读物。本文首先简述“十本好读”的设立与运作,然后以历届获选书目为分析对象,提出作者的观察与思考,从而探讨香港中学生数字阅读的现况。
简介:论述当前绘本阅读发展与现状,结合厦门市图书馆少儿主题活动中“戏剧”绘本阅读活动实例,阐述创新型“戏剧”绘本阅读的开展形式及意义,供今后开展类似活动参考。
简介:当今阅读胎教日益引起国内外研究者的重视,越来越多的孕妇读者借助各种低幼读物进行阅读胎教。本文介绍了国内外胎教研究的成果,指出少儿图书馆开展的阅读胎教服务的现实意义并提出具体建议。
简介:介绍国内外推广家庭阅读的主要模式,说明了家庭阅读的重要性,提出对泉州市图书馆推广家庭阅读模式的几点借鉴和建议。
简介:高校图书馆和高校阅读推广活动对大学生的阅读能力有着重要影响。文章以培养大学生的阅读能力为目标,分析大学生阅读中普遍存在的问题,从教育的视角对近年来高校阅读推广活动进行反思,为有效开展高校阅读推广活动提出一些建议。
简介:泰宁县在创建国家公共文化服务体系示范区的契机下,积极打造阅读品牌活动,营造书香社会氛围。本文基于泰宁县图书馆阅读推广服务联盟案例,分析了泰宁县图书馆以“书香之友”读书会悦读联盟为抓手,树立终身学习的理念,打造学习型社会,进行了阅读推广“七进”行动,是公共图书馆活动向馆外的延伸,培育了更多的阅读推广大使,充分调动了全社会阅读的积极性,有效的提高了全民的阅读量。
简介:高校图书馆阅读推广活动符合项目的三大特征。本文结合项目管理的相关理论和工具,采用项目启动、规划、执行、监控和收尾这五大过程对广东理工职业学院图书馆2018年"悦读月"系列活动进行了简要的项目管理设计,探讨高校图书馆阅读推广项目化管理运作模式,并提出了高校图书馆阅读推广项目化管理实施的几点思考。
简介:论述大学生阅读的意义和重要性,并指出大学图书馆在引导大学生学习和阅读中所起的重要作用。
简介:高校图书馆在快速发展的大数据时代要如何吸引师生到图书馆借阅、提升阅读兴趣,变被动为主动,改变服务模式,多渠道发挥图书馆作用是现高校图书馆建设发展首要任务。
简介:着阅读活动蓬勃开展,实体书店、书吧的数量不断增加,全国县级以上的公共图书馆全部免费向公众开放,全民阅读率明显提高。文章通过SPSS统计软件对读者的群体特征与阅读场所偏好之间的关系进行分析,得出读者的阅读场所偏好与职业和年龄有很大的相关性,与性别和学历的相关性较小的结论,并对公共图书馆的阅读服务空间提出要营造舒适的阅读氛围、满足读者的个性需求、注重弱势群体的阅读辅导、打造阅读服务的品牌以及要紧跟时代发展潮流等建议,以增强民众对公共文化服务的获得感。
简介:以某高校图书馆开展的一次主题阅读推广活动为例,分析了场景式服务给读者和图书馆带来的双赢效果,以及图书馆在利用场景进行阅读推广时要注意的一些问题。
简介:对国内部分高校大学生的阅读现状、高校图书馆阅读推广效果、影响阅读推广效果的因素等方面进行了问卷调查分析,从图书馆和读者两方面对高校阅读推广活动效果进行评价,对如何提高阅读推广活动服务质量提出了建议。
简介:本文以多元化阅读背景为切入点,通过对国民阅读趋势和阅读习惯的分析,探索多元化阅读背景下做好图书馆文献信息资源建设工作的途径。
简介:随着我国特色社会主义进入新时代,提供精神文化产品的图书馆理应紧扣新时代社会主要矛盾的变化,用供给侧结构性改革着力解决阅读推广服务产品供需不平衡、结构不合理、机制不健全、发展不充分等供给侧问题。从供给主体、空间、资源、策划、客体等方面探讨阅读推广服务的体系构建,提出强管理、调结构、求转型、重实效、补短板等服务创新路径,以促进新时代阅读推广服务不断从粗放型走向精细化。
简介:未成年人的阅读推广工作是图书馆的重要工作内容,而把发展心理学与未成年人阅读推广结合起来的课题却几乎是空白。本文从发展心理学的理论基础入手,按照心理学家皮亚杰的理论把未成年人按年龄分成四个级别,分级探讨各年龄段未成年人的阅读资源、阅读环境和阅读引导。
简介:领导干部积极的阅读行为是推动全民阅读活动落地实施的重要表率,也是建设马克思主义学习型政党的关键因素。本文以成都市党政领导干部为研究样本,通过问卷调查,分析领导干部的阅读特征,提出培育阅读情感、利用碎片时间、推广经典阅读和注重顶层设计等阅读推广对策。
简介:对厦门市图书馆2013年1月至2018年4月的预约图书数据进行统计分析,研究读者最强烈的阅读倾向及阅读欲望,为今后的图书馆阅读推广工作提供一些建议与对策。
简介:基于问卷调查的方式,对泉州市学前教育阶段(3-6岁)儿童的阅读状况以及针对该阶段儿童的阅读推广进行较为全面的调查和分析,通过数据分析指出学前教育阶段(3-6)岁儿童阅读存在的问题,以及针对该阶段儿童进行的阅读推广存在的不足之处。在此基础上,提出一些改善学前教育阶段儿童阅读环境、提高儿童阅读推广实效、构建健康和谐可持续发展的学前教育阶段儿童阅读生态环境的方法和途径。
阅读伟人传记 感悟别样幸福
首个“乡村儿童阅读报告”发布 聚焦中西部贫困农村儿童阅读现状
香港中学生数字阅读初探——以香港阅读城“十本好读”为论述中心
浅谈创新型“戏剧”绘本阅读——以厦门市图书馆绘本阅读活动为例
少儿图书馆开展阅读胎教服务探索
公共图书馆推广家庭阅读的探讨
对高校图书馆阅读推广活动的反思与建议
泰宁县图书馆阅读推广服务联盟案例分析
高校图书馆阅读推广的项目化管理实践研究
论大学生阅读与大学图书馆服务
“互联网+”视域下图书馆阅读推广策略研究
读者群体特征与阅读场所偏好关系的调研与建议
基于空间改造的图书馆场景式阅读推广服务研究
基于问卷调查的高校图书馆阅读推广活动评价研究
多元化阅读背景下的图书馆文献信息资源建设
供给侧结构性改革视阈下创新阅读推广服务体系的路径选择
从发展心理学角度探析未成年人分级阅读推广
领导干部阅读行为与推广路径对策研究——以成都市党政干部为例
从预约数据分析读者的阅读倾向——以厦门市图书馆为例
基于问卷调查的学前教育阶段(3-6岁)儿童阅读推广分析与思考