简介:在新媒体阅读时代,载体形式多元化,不同载体影响着读者的阅读习惯、阅读方式及阅读效果。研究载体对于读者阅读效果的影响有利于把握读者阅读行为,了解读者阅读喜好,从而准确判断读者的阅读需求。本文以问卷调查与读者利用馆藏数据为依据,从读者的主观意愿与客观数据两方面探究读者的真实阅读行为,拟揭示不同载体对读者阅读效果的影响。
简介:本文分析了移动阅读时代拓展档案馆服务的必要性,在此基础上深入剖析了移动阅读时代的用户需求特点,并据此提出移动阅读时代档案馆服务拓展与转型的相关策略。
简介:3月29日,由商洛市档案局举办的中小学生爱国主义教育教学实践活动在商洛市革命老区纪念馆举行。来自商州城关第一小学的600余名青少年高举队旗,高唱“我们是共产主义接班人”等红色革命歌曲,参观了市革命老区纪念馆,接受了一次生动的爱国主义教育和革命传统教育。
简介:在阅读方式多样化的今天,大学生阅读是倾向于纸质阅读的“读书”,还是电子阅读的“读屏”?以曲阜师范大学学生群体作为对象进行调研分析。调查采用实地调查问卷、网络调查问卷和实地采访的方法,从读者阅读基本情况、阅读载体选择等方面进行,分析得出大学生纸质阅读和电子阅读并存,纸质阅读比例稍重。在对大学生阅读信息和阅读习惯分析的基础上,得出两种阅读方式各有优劣,都是不可替代的存在,大学生要根据客观条件和需要,合理协调利用,以实现阅读效益最大化。
简介:本文以多个与主题相关的检索式进行检索,梳理信息化环境下高校教学档案管理相关研究文献,从多个角度归纳现有理论与实践研究成果,并据此提出未来研究展望.
简介:应围绕学生综合素质的全面提升,对档案学专业进行教材改革与应用。以模块教学理论为基础,以提高学生综合素质为目的,以《科技档案管理学》教材撰写为案例,全面探讨档案学专业教材的改革与应用问题。
简介:开展中小学生档案教育社会实践活动,是全面贯彻党的教育方针的根本要求,是进一步加强和改进未成年人思想道德建设的重要举措,能更好地发挥档案存史育人作用。近年来,在市委、市政府及省档案局馆的正确领导和大力支持下,惠州市档案局馆深入贯彻落实国家和省有关通知精神,从讲政治、讲大局的高度,积极推进创建中小学生档案教育社会实践基地
载体形式与高校读者阅读效果相关度研究
论移动阅读时代档案馆的服务拓展与转型
商洛市档案局举办中小学生爱国主义教育教学实践活动
当代大学生阅读倾向调查分析与思考——以曲阜师范大学学生为例
信息化环境下高校教学档案管理研究综述
基于模块教学理论的《科技档案管理学》教材改革与应用
以创建中小学档案教育社会实践基地为抓手 进一步提高惠州市档案馆的社会服务能力