简介：

简介：开场白:本辩题的始作俑者马忠魁在一文中提出,"实施属地管理的必要性"有四:一是现代企业制度的建立,要求实施档案"属地管理";二是企业行政级别的取消和无主管部门企业增多的趋势,需要实施属地管理;三是为档案工作实施属地管理提供了法律依据;四是其他行政主管部门实施的属地管理,为档案行政管理部门实施档案属地管理提供了借鉴和经验.

简介：所谓档案价值，就是档案自身属性对人们主体需要的满足，是人类的需要对档案自身属性的肯定关系。也可以说，档案价值就是由文件客体属性与人们的主体需要，这两种要素相互之间的矛盾运动规定的，档案价值正是这种矛盾运动的具体反映或结果，与档案的运动存在着一种内在的关系，是档案运动至一定阶段的标志。

简介：开场白:分级好,还是属地好,还是你中有我,我中有你好,特别欢迎企业的档案工作者、行业档案部门的同志和档案行政管理部门的官员,分别从不同的角度谈谈你们的认识。也许这更有助于问题的深入讨论。

简介：

简介：近年来，成人高等教育发展迅速。为确保成人教育的质量，在教育教学管理上采取分级管理，即由原来成人教育学院(成教部、成教处)(以下简称成教院)负责的一级管理过渡到由教学学院(系)具体负责的二级管理。实行分级管理后，如何规范建设、科学管理成人教育档案呢?笔者试提出几方面的见解。

简介：

简介：高等学校教学档案工作作为高校工作中重要的教学信息资源,在高等学校的教学评估工作中占有重要位置.教学档案再现了高校教学活动的历史面貌和发展轨迹,为教学评估提供了基础的原始数据和考证依据.同时,教学评估又促进了高校教学档案的建设与完善.

简介：教育教学工作是学校一切工作的中心。中学教育教学档案是中学教育教学的重要历史资料，也是中学教育教学改革和发展的真实写照。正确认识中学教育教学档案的构成和价值，是搞好中学教育教学档案建设和管理的重要基础。因此，科学地收集、整理、保管和利用教学档案不仅是教学管理工作中不可或缺的一部分，

简介：教育部开展普通高等学校本科教学工作水平评估是教育部管理职能的转换，是进一步加强国家对高等学校教学工作的宏观管理与指导的重要体现，由此促使各级教育主管部门重视和支持高等学校的教学工作，促进学校自觉地按照教育规律不断明确办学指导思想、改善办学条件、加强教学基本建设、强化教学管理、全面提高教学质量和办学效益等。

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简介：中等职业学校的档案管理是学校管理工作中的重要组成部分。但是，从目前的情况来看，大部分学校对于文书档案、基建档案、会计档案、人事档案的管理尚能做到规范化、科学化，而对于教学档案的规范化管理．还存在着许多不足之处。学校教学档案的管理工作要适应学校的发展和教学改革的需要，就必须实现教学档案管理的科学化、规范化、现代化，为学校教学工作提供高质量的服务。我们学校综合档案室在创建省一级机关档案室的过程中，体会尤为深刻。

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简介：在新形势下如何优化教学档案的服务功能，是摆在我们档案工作者面前亟待解决的问题。对此，笔者认为，只有不断创新档案服务工作，才能在实践中更大地发挥教学档案的服务功能，才能使档案工作充满生机和活力，也才能推动全校教学活动深入开展。

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简介：一、医学实验教学档案的内容医学实验教学,其目的在于通过医学实验教学,使学生初步掌握医学实验的基本技能,了解获得医学知识的基本方法,验证和巩固所学的医学基本理论,同时培养学生实事求是的科学态度,增强对事物进行观察、比较、分析和综合的能力.根据医学教育工作的职能,结合医学实验教学的特点,医学实验教学档案的主要内容分为四大种类: