简介：首先分析了数字化管理的内涵，通过对数字化管理中存在的弊端进行分析，进一步探讨了基于资源共享理念下，图书馆数字化管理体系的构建策略。

简介：介绍目前数字图书馆版权风险涉及的主要内容,采用风险识别、风险分析、风险分级的方式评估数字图书馆的版权风险,并提出可操作性的版权风险防范措施,为今后数字图书馆的发展提供借鉴.

简介：高校图书馆在数字信息服务过程中,对著作权人的作品进行复制、发行、传播时,可能会因不当使用引发知识产权纠纷.文章分析了图书馆在利用数字资源、文献传递和网络导航服务以及用户信息行为等方面可能涉及的知识产权侵权问题,阐述了规避知识产权风险的应对策略,为图书馆预防侵权问题的发生提供借鉴.

简介：KUKE是国内目前唯一的一家专注于非流行音乐发展的数字音乐图书馆。KUKE平台的音频（唱片）、视频、库客剧院、有声读物等数字资源独具特色。但是，随着资源量的增加，KUKE简单、模糊的检索方式严重制约了用户对其优秀专业资源的应用。文章认为，解决KUKE查询问题的关键，就是要在KUKE平台上设置专门的检索模块，构建基于索引原理的检索功能，以此搭建起用户和KUKE间的桥梁。文章建议KUKE应借鉴ASP世界音乐在线等专业数据库的经验和做法，改善目前检索应用甚为不便的现状。如此，KUKE庞大而优质专业资源的价值才可能得到充分的挖掘和利用，进而实现其资源效益与商业效益的双赢。

简介：KUKE数字音乐图书馆和ASP世界音乐在线分别是中、美两国出版发行的数字音乐图书馆。文章通过两者馆藏资源内容简介、检索系统的设置、个性化服务以及使用过程中发现的问题等方面比较分析，提出修正建议；同时强调应借鉴ASP成功的管理模式，进行数据库建设。

简介：介绍日本国立国会图书馆几个重要项目的著作权解决方式,概括国会馆数字图书馆建设与服务时解决著作权的特点,指出对我国相关工作的启示.

简介：阅读是一种极具个性化的行为，个性化阅读是新课改背景下阅读教学的一个重要理念。只有正确领会个性化阅读的精髓，尊重学生的主体地位和个性化思维的发展，珍视学生对文本独特的感受、独特的思考、独特的判断和独特的体验，辩证处理好个性化阅读与共性化阅读、教师指导与学生自主阅读、文本真实与独特感悟之间的统一，采取行之有效的阅读教学策略，才能使阅读教学取得新课标所预期的效果。

简介：荆州市小太阳读书节暨全民阅读活动（下称“读书节”）成功入选首批创建国家公共文化服务体系示范项目名单。经过2年创建期的成长，2013年10月，该项目成功通过文化部验收，成为唯一入选首批国家公共文化服务体系示范项目名单的阅读活动。本文拟以“读书节”为视角，简介该活动的情况，总结活动中的经验，为地市级公共图书馆阅读推广工作的安排和组织抛砖引玉。

简介：文章分析了高校图书馆学科化知识服务现状,阐述学科化知识服务能力再造的必要性,提出再造学科化知识服务能力的五大实施方案,以期提高高校图书馆知识服务能力,实现为师生提供深层次、专业化、知识化、特色化的知识服务,推动高校学科建设与发展。